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지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동
(2) 청소년지도의 의미
청소년이 덕ㆍ체ㆍ지를 겸비한 도덕적이고 전인적인 인간
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기반 제11장 청소년활동의 현황 제12장 청소년활동 및 지역사회 제13장 외국의 청소년활동 제14장 청소년활동지도의 당면과제와 발전방향 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총54페이지/교재 전 범위(강의 1~14장) 핵심체크+출제예상문제
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제7장 _ 아동미술과 미술치료
제8장 _ 아동미술지도와 표준보육과정 및 누리과정
제9장 _ 미술지도교사의 자질과 역할
제10장 _ 아동미술의 교수방법
제11장 _ 아동미술을 위한 환경구성
제12장 _ 미술감상
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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actions)
- 결과에 어떤 한계를 설정(setting limits)하는 활동
- 중략 - 제1장 기획의 기초
제3장 기획이론과 사상적 스펙트럼
제4장 기획과정론
제6장 계획지표론
제7장 기회기법으로서 미래예측방법
* 각 장별 출제예상문제+해설포함*
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활동들을 통합적으로 추진해 나가는 것
③ 지도: 조직내 사람들에게 업무성취를 위한 동기 부여
④ 통제: 집행 상태에서의 규제
(4) 관리적 운영과 전략적 기획간의 관계
관리는 전략적 기획과정에 의해 설정된 정책을 채택하고, 그것을 구체
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교육행정
제9장 교육지도성이론
제10장 교육재정론
제11장 교육정책론
제12장 여성과 교육행정
제13장 사학과 교육행정
제14장 학교경영이론과 새로운 방향
제15장 21세기 미래사회와 교육행정
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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인간과 교육
4장 개성적 존재로서 인간과 교육
5장 사회적 존재로서의 인간과 교육
6장 인간 : 자아실현을 추구하는 존재
7장 실천적 교육활동으로서 생활지도
8장 상담 : 생활지도의 중추적 활동
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
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지도하는 것으로 간주, 완전한 정보, 취향과 선호가 일정하다고 가정
② 심리학자: 소비자를 약점이 많은 인간, 인간은 하나의 모델이나 틀에 완전하게 맞춰질 수 없는 복잡한 존재
③ 소비자행동 연구가: 감정적인 인간이면서도 개발가능성
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지도현장에서는 교육과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함
③ 통합적 의미(프로그램)
- 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여하는 활동을 실현하기 위해
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활동
⑤ 진로상담은 전문적인 상담자가 내담자의 진로선택, 진로전환, 스트레스 구직과 같은 진로문제를 효과적으로 대처할 수 있게 도와주는 점에 초점을 두고 있음
⑥ 진로상담과 혼용하여 많이 사용되는 진로지도는 사람들이 생애 동안
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