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세계
제7장 서양 중세의 사회와 문화
제8장 유럽 국가체제의 수립
제9장 르네상스와 종교개혁 그리고 계몽주의
제10장 프랑스혁명의 이해
제11장 19세기 시민사회의 전개
제12장 러시아의 역사 전개와 사회주의 혁명
제13장 제국주의와 파시즘
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세계 상황
④ 톨스토이 소설을 가장 바람직한 유형으로 꼽음
- 중략 - 제1부 20세기 문학비평 방법
제1장 역사·전기적 비평
제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제2부 동시대 문학비
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제3부 북한 주민과 여성의 일상생활
제4부 김정은의 통치담론과 과제
제5부 ‘김일성, 김정일주의’의 사상적 토대
제6부 북한의 문예정책과 북한문학사의 전개양상
제7부 김정은 시대의 북한문예
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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세계
제7장 서양 중세의 사회와 문화
제8장 유럽 국가체제의 수립
제9장 르네상스와 종교개혁 그리고 계몽주의
제10장 프랑스혁명의 이해
제11장 19세기 시민사회의 전개
제12장 러시아의 역사 전개와 사회주의 혁명
제13장 제국주의와 파시즘
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세계 상황
④ 톨스토이 소설을 가장 바람직한 유형으로 꼽음
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제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제2부 동시대 문학비
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제4부 김정은의 통치담론과 과제
제5부 ‘김일성, 김정일주의’의 사상적 토대
제6부 북한의 문예정책과 북한문학사의 전개양상
제7부 김정은 시대의 북한문예
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제7장 서양 중세의 사회와 문화
제8장 유럽 국가체제의 수립
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제12장 러시아의 역사 전개와 사회주의 혁명
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세계 상황
④ 톨스토이 소설을 가장 바람직한 유형으로 꼽음
- 중략 - 제1부 20세기 문학비평 방법
제1장 역사·전기적 비평
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제3장 형식주의 비평
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제3부 북한 주민과 여성의 일상생활
제4부 김정은의 통치담론과 과제
제5부 ‘김일성, 김정일주의’의 사상적 토대
제6부 북한의 문예정책과 북한문학사의 전개양상
제7부 김정은 시대의 북한문예
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문학의 교육적 의의
(1) 교육적 의의
① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌
② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음
③ 아동의 상상력과 창의적인 활동의 원천을 제공함
④ 이해의 폭을 넓혀 문제 해결능력을 길러줌
⑤ 다른 사람과 세계에 대
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