|
농업·먹거리의 위기
제11장 범죄문제
제12장 통일: 소통을 통한 탈분단 과정
제13장 한국사회의 다민족화와 다문화사회의 위기
제14장 우리 안의 타자들: 소수자 차별의 원인과 문제들
제15장 인권문제
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
|
|
|
문화
제1장 옷과 스타일
제2장 패션의 이해
제3장 패션 이론
제4장 패션과 대중문화
제5장 패션과 소비자 문화
제2부 패션 소재의 관리
제6장 패션 소재의 생산
제7장 패션 소재의 염색
제8장 의복소비와 세탁문화
제9장 환경과 패션 문화
제10
|
|
|
제1장 다문화사회의 도래와 교육
1. 인간, 사회 그리고 문화
1) 동물과 인간의 차이
- 동물 : 본능에 의해 살아감
인간 : 학습에 의해 삶이 결정 됨
- 동물은 과거와 현재가 비슷하지만 인간은 학습을 통하여 꾸준히 변화하는 삶을 산다.
- 인간
|
|
|
일본적 기업시스템
제2장 기업지배구조
제3장 기업금융
제4장 고용관리와 장기안정고용
제5장 인센티브시스템
제6장 인사시스템
제7장 성과배분과 노동조합
제8장 기업조직
제9장 생산시스템
제10장 하청시스템
제11장 제품개발시스템
제12장
|
|
|
第1課 お別れのあいさつ
학습목표
신세를 졌던 사람과 헤어질 때 하는 인사말을 익힌다.
시간 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.
주요문형
形容詞の過去形
～る前に
～てみる
● 문법노트
◆ 형용사 과거형
就職まで決って、本ô
|
|
|
농업·먹거리의 위기
제11장 범죄문제
제12장 통일: 소통을 통한 탈분단 과정
제13장 한국사회의 다민족화와 다문화사회의 위기
제14장 우리 안의 타자들: 소수자 차별의 원인과 문제들
제15장 인권문제
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
|
|
|
일본적 기업시스템
제2장 기업지배구조
제3장 기업금융
제4장 고용관리와 장기안정고용
제5장 인센티브시스템
제6장 인사시스템
제7장 성과배분과 노동조합
제8장 기업조직
제9장 생산시스템
제10장 하청시스템
제11장 제품개발시스템
제12장
|
|
|
제1장 다문화사회의 도래와 교육
1. 인간, 사회 그리고 문화
1) 동물과 인간의 차이
- 동물 : 본능에 의해 살아감
인간 : 학습에 의해 삶이 결정 됨
- 동물은 과거와 현재가 비슷하지만 인간은 학습을 통하여 꾸준히 변화하는 삶을 산다.
- 인간
|
|
|
사회활동, 문화활동, 종교활동, 예술활동, 교육활동 중 어느 하나의 활동에 좀 더 초점을 맞추는 삶의 양태를 보일 수 있음
② 지역 구성원들이 참여하는 활동 중 어느 하나의 활동이 한 지역에서 지배적인 양태로 전개되기도 하고, 그 결과
|
|
|
제1장 청소년문화의 이해
1. 청소년 문화의 개념
(1) 청소년의 개념
1) 아동에서 한 사람의 독립된 성인으로 변해가는 과도기적 위치에 서 있는 사람
2) 청소년기의 상이성
① 발달수준이 낮은 사회: 짧은 청소년기
② 발달수준이 높은 사회: 긴
|
|
메뉴펼치기
