|
이 있으면 떼어서 내토끼 위에다 붙힌다.
③ 말 두 개가 다 도착을 하면 당근 수를 세어본다.
영역명-활동명
조형영역(손가락 동물인형만들기)
교재 제작 재료
색종이, 프린트자료
교재 제작 방법
① 각 단계 순서대로 색종이를 접는다(총 9
|
|
|
수업을 들어오는 학교도 상당수 있다고 한다.
3. 우리 학교에 제언
첫째, 교육실습 전 모의수업을 할 수 있는 기회가 주어졌으면 한다.
우리 호텔관광학부 학생들은 ‘관광교과교재연구 및 지도법’이라는 수업시간에 학부 1학년 학생들은 대
|
|
|
법
III. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 구성주의 패러다임.hwp
2. 구성주의 패러다임2.hwp
3. 비판주의 패러다임.hwp
4. 비판주의 패러다임2.hwp
5. 실증주의 패러다임.hwp
6. 실증주의 패러다임2.hwp
7. 실증주의, 구성주의
|
|
|
법
정지, 중경, 춘경, 추경, 소각, 피복, 담수, 배수 등이 있다. 기계적 방제법이란 잡초를 방제하기 위하여 기계 등을 사용하여 잡초의 발생 또는 생육을 지연 및 억제시키는 방법이며, 물리적 방제법이란 제초제나 생물 또는 동믈 등을 사용하
|
|
|
수업시간 중 풀지 못한 문제는 과제로서 제시하고, 단순한 답만이 아니라 왜 그런지 분석 정리하여 제출할 것.
·차시 내용(예습으로 읽어 볼 것)
제 출 일 : 03. 10. 31
과 목 명 : 교과교재연구 및 지도법
담당교수 : 이 혜 진 교수님
REPORT
제 목 :
|
|
|
수업시간에 제대로 하면은 하나 하는 데 딱 한 시간 걸려. 근데 우리가 유럽을 13시간을 투자할 시간이 많이 없어요. 그래서 어 중요한 것, 지형 기후 반드시 해야 되고 나머지 것들 합쳐가지고 6개 컨텐츠 정도만 할 겁니다. 관련된 교과서 같
|
|
|
수업 방법 연구, 서울 교육과학사, 1996
* 송해균, 환경의 변화와 실과 교육의 방향, 실과 시설과 교육 매체의 개발 및 활용 방안, 정기 학술발표대회 자료, 2001
* 신상옥·이수희 저, 가정과 교재연구 및 지도법, 신광출판사
* 이용순, 초등학교 실
|
|
|
지도 못할 뿐만 아니라, 부정적 학습효과를 유발하게 된다는 사실을 기억해야 할 것이다.
참고문헌
· 개정판 체육수업비평, 무지개 사, 유정애 저
· 교사를 위한 교재연구 및 지도법의 이해, 대인서, 박인학 지음 1. 좋은 체육 수업과 좋은
|
|
|
교과서(주) 243pp
2. 손희도, 배미정. 2004 High Top 생물 1. (주)두산동아 360pp
3. 송진웅, 권성기, 김인환, 윤성규, 임청환. 생물교재연구 및 지도법. 시그마프레스 564pp
4. 김형원, 서영훈, 김명희, 하영미 2002 생명과학 라이프사이언스 646pp
5. 이광웅,
|
|
|
교과교재 연구 및 지도, (주)학문사, 1999.
2. 백영균 외, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2003.
3. 변영계 외, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2000.
4. 이무근 외, 실기교육방법론(개정판). 교육과학사, 2000.
5. 이옥화 외, 컴퓨터교육4ㆍU, 교육과학사, 2
|
|
메뉴펼치기
