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평가
제5장 창의적 적용
제6장 과학과 종교
제7장 생명과 건강
제8장 자본주의와 경제
제9장 예술과 다양성
제10장 대중문화와 일상
제11장 노동과 여가
제12장 학문과 교육
제13장 민주주의와 정치
제14장 다문화 사회와 관용
제15장 논리적
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평가
제5장 창의적 적용
제6장 과학과 종교
제7장 생명과 건강
제8장 자본주의와 경제
제9장 예술과 다양성
제10장 대중문화와 일상
제11장 노동과 여가
제12장 학문과 교육
제13장 민주주의와 정치
제14장 다문화 사회와 관용
제15장 논리적
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제10강 죽음준비교육
제11강 노인교육 방법 및 평가방법
제12강 노인교육 프로그램 개발
제13강 노인상담의 개념과 방법
제14강 노인상담의 주제와 기법
제15강 노인에 관한, 노인에 의한 교육
* 각 강의별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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평가
5장 창의적 적용
6장 종교와 과학
7장 생명과 건강
8장 자본주의와 경제
9장 예술과 다양성
10장 대중문화와 일상
11장 노동과 여가
12장 학문과 교육
13장 민주주의와 정치
14장 다문화사회와 관용
15장 논리적 사고와 바른 생각
- 각 장별
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평가
5장 창의적 적용
6장 종교와 과학
7장 생명과 건강
8장 자본주의와 경제
9장 예술과 다양성
10장 대중문화와 일상
11장 노동과 여가
12장 학문과 교육
13장 민주주의와 정치
14장 다문화사회와 관용
15장 논리적 사고와 바른 생각
- 각 장별
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평가
5장 창의적 적용
6장 종교와 과학
7장 생명과 건강
8장 자본주의와 경제
9장 예술과 다양성
10장 대중문화와 일상
11장 노동과 여가
12장 학문과 교육
13장 민주주의와 정치
14장 다문화사회와 관용
15장 논리적 사고와 바른 생각
- 객관식
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제8장 교수매체의 선정과 활용 제9장 교수 실행: 의사소통 원리의 적용 제10장 교수 프로그램의 평가 제11장 교육과 ICT 활용 제12장 지식기반사회와 교육공학 제13장 교수 - 학습 방법 혁신과 교육공학 활용: 전망과 과제 - 각 장별 출제예상문제
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평가 및 진단 방법 제4장 생활지도 및 상담의 이론적 접근 제5장 상 담 제6장 행동수정을 활용한 상담 제7장 놀이를 이용한 상담 제8장 음악을 이용한 상담 제9장 미술을 이용한 상담 제10장 기본 생활습과 지도 방법 제11장 부적응 행동 제12장
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평가함으로써 자기 존중감을 형성, 행동을 결정 - 중략 - 제8장 대인신념과 인간관계 제9장 자기개방과 인간관계 제10장 커뮤니케이션과 인간관계 제11장 갈등과 인간관계 제12장 공격행동과 도움행동 제13장 친구관계의 이해 제14장 이성간
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7장 사회관계 보육과정 제8장 의사소통 보육과정 제9장 자연탐구생활 보육과정 제10장 예술경험 보육과정 제11장 보육과정의 계획 제12장 보육과정의 실제 제13장 보육과정의 협력체계 제14장 보육과정 평가 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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