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리더십
제9장 재무관리
제10장 비영리기관 프로그램의 개발 및 평가
제11장 마케팅과 홍보
제12장 비영리기관 사례와 적용: 건강가정지원센터의 운영관리
제13장 비영리기관 운영관리의 전망과 과제
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제2장 글로벌 패션산업
1. 패션상품과 패션산업
1) 패션상품의 정의
패션이라는 특성을 지닌 것으로 소비자의 패션에 대한 욕구를 구체적으로 충족시켜 줄 수 있는 대상을 말함
2) 패션상품의 특성
① 개인적인 평가 기준
② 사회적 요인에
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사회에는 그 사회에 속한 사람들이 따라야 하는 문화적 규범이 있음
② 문화적 규범에 어긋나거나 일탈된 행동을 나타낼 경우에 이상행동으로 규정될 수 있음
③ 문화적 기준 역시 문제점을 지님
- 문화적 상대성의 문제
- 문화적 규범이 바람
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사회, 노인인구 비율이 14%를 넘어서면 고령사회, 노인인구 비율이 20% 이상이 되면 초고령사회로 지칭하고 있음
③ 고령화 관련 재정 지출 비용이 2005년에는 국내총생산 대비 7.3%이던 것이 2020년에는 10.5%, 2030년에는 15.8%, 그리고 2050년에는 20.1%
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평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재혼가족교육
제13장 다문화가족교육
제14장 가족상담의 이해
제15
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사회에서 아동을 바라보는 관점은 역사적으로 많은 변화를 겪었음
② 고대와 중세 시대에는 아동에 대한 이해가 부족하고 그들의 가치를 낮게 평가했으나, 근대에 들어서면서 교육을 통해 아동의 잠재력을 인식하게 되었음
③ 17세기 코메니
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평가: 관찰 자료를 활용해 교육기관의 목표 달성 정도를 평가하고 필요한 조정을 진행함
2. 아동관찰의 유형
1) 참여관찰
참여관찰은 교육 현장에서 교사나 실습생이 직접적으로 아동과 상호작용하며 그들의 행동과 발달을 관찰하는 중요한
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평가와 방법
제 5 장 아동생활지도의 원칙과 행동수정 방법
제 6 장 아동생활지도의 실천기법
제 7 장 영유아기관과 가정에서의 생활지도
제3부 아동생활지도와 아동상담
제 8 장 아동생활지도와 아동상담
제 9 장 놀이를 이용한 상담
제10장
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교수-학습 방법
제 6 장 유아과학교육의 접근법
제 7 장 유아과학교육의 환경
제 8 장 유아과학교육의 평가
제 9 장 생명체
제 10 장 물체와 물질
제 11장 지구와 우주
제 12장 환경과 생활
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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발달
제4장 문식성의 발달
제5장 유아언어교육과정
제6장 유아언어교육 방법
제7장 영역별 유아언어교육
제8장 유아언어교육을 위한 환경
제9장 유어언어교육의 평가
제10장 유어언어교육의 실제
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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