|
가족에 부정적인 결과를 초래
- 중략 - 제1장 현대가족의 이해
제2장 현대 가족의 문제
제3장 가족복지의 이해
제4장 가족사정
제5장 가족치료
제6장 가족옹호
제7장 가족정책
제9장 한부모가족
제11장 조손가족
제13장 다문화가족
- 각 장
|
|
|
제4장 가정문화와 교육
1. 가정의 의미와 기능
(1) 가족, 가구, 가정
① 가족 - 생물학적 뿌리를 가진 사회학적 개념
② 가구 - 경제학적 개념
③ 가정 - 가족이 만드는 사회적 관계, 정서적 분위기, 문화적 행동의 집합체
㉠ 가족이나 가구에 비
|
|
|
제4장 가정문화와 교육
1. 가정의 의미와 기능
(1) 가족, 가구, 가정
① 가족 - 생물학적 뿌리를 가진 사회학적 개념
② 가구 - 경제학적 개념
③ 가정 - 가족이 만드는 사회적 관계, 정서적 분위기, 문화적 행동의 집합체
㉠ 가족이나 가구에 비
|
|
|
가족에 부정적인 결과를 초래
- 중략 - 제1장 현대가족의 이해
제2장 현대 가족의 문제
제3장 가족복지의 이해
제4장 가족사정
제5장 가족치료
제6장 가족옹호
제7장 가족정책
제9장 한부모가족
제11장 조손가족
제13장 다문화가족
- 각 장
|
|
|
실례
제8장 부부교육 프로그램 1
제9장 부부교육 프로그램 2
제10장 아버지 교육
제11장 부모교육
제12장 노년기 가족교육1
제13장 노년기 가족교육2
제14장 다문화 가족교육
제15장 다양한 형태의 교육
- 각 장별 출제예상문제 및 해설
|
|
|
가족에 부정적인 결과를 초래
- 중략 - 제1장 현대가족의 이해
제2장 현대 가족의 문제
제3장 가족복지의 이해
제4장 가족사정
제5장 가족치료
제6장 가족옹호
제7장 가족정책
제9장 한부모가족
제11장 조손가족
제13장 다문화가족
- 각 장
|
|
|
가족관계
제5장 호적을 통해 본 가족관계
제6장 전통문화를 계승하는 마쓰리
제7장 현대의 쇼가쓰문화
제8장 세쓰분과 야쿠도시
제9장 음식문화로 보는 동일본과 서일본
제10장 외국인의 지방참정권
제11장 히나마쓰리와 단고노셋쿠
제12
|
|
|
문화 제5장 유럽의 음식문화 제6장 아메리카의 음식문화 제7장 오세아니아의 음식문화 제8장 아프리카의 음식문화 제9장 식생활과 외식산업의 현황 및 영향 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총46페이지/ 교재 전 범위(출석대체시험범위
|
|
|
연구보고서와 논문의 작성 제2부 교육평가 제7장 교육평가의 개념 및 유형 제8장 교육평가의 방법 및 절차 제9장 표준화 검사의 유형과 제작방법 제10장 평가방법 및 도구의 양호도 제11장 자료분석방법 1: 기술통계 - 출제예상문제(해설 포함)
|
|
|
프로그램 목적 및 목표 설정 제7장 청소년 프로그램의 설계 제8장 청소년 프로그램 마케팅과 홍보 제9장 청소년 프로그램 실행 및 운영 제10장 청소년 프로그램 평가 제11장 청소년 프로그램 개발의 실제 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
|
|
메뉴펼치기
