|
프로그램들이 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사
1) 한국사회에서 범죄의 심각성을 나타내는 지표들 간의 차이
2) 잔혹한 범죄 유형 ? 조두순 사건(아동성폭력)
(1) 기사내용 ? 범죄자 비판과 미디어의 문제
(2) 방송 프로
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2023.03.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개발 과정의 개선 과제 분석’. 이화여자대학교 박사 학위 논문.
김도희(2019). Maslow의 욕구위계이론에 근거한 한국판 5욕구 만족도 척도 타당화 연구. 재활심리연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2024.09.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
평가할 수 있는 문항 개발을 통하여 필기시험만으로 평가인증을 하거나, 필기와 실기를 병행하여 실시하되 실기보다는 필기시험에 비중을 두는 방안도 바람직할 것 같다. 또한 실기시험에 요구되는 인적, 물적 비용과 결과 평가의 난점을 고
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
평가에 대한 내실 있는 연구와 제도 보완으로 일선 교사를 뒷받침해야 할 것이다. 또한 교사는 교직의 전문성을 신장시키는 중요한 기회로 여겨 현장성 있는 수행평가 개발과 그 적용을 위해 끊임없이 노력해야 할 필요성이 있다.
학생들은
|
- 페이지 33페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.08.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자원 관리, 재원 조 1. 사회복지행정의 개념
2. 사회복지행정 이론
3. 조직구조와 관리기법
4. 인사관리와 리더십
5. 재정관리와 자원배분
6. 정책개발과 집행
7. 평가 및 성과관리
8. 중간고사 및 기말고사 문제 유형 분석
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.14
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업이 가능하도록 교육 여건 개선
7. 수업평가를 통한 교수-학습의 질 제고
8. 학생 특성 및 흥미 유발을 위한 다양한 교수-학습방법의 도입 및 적용
Ⅷ. 향후 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.10.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2020).언택트 서비스 사용에 관한 연구: 키오스크 사례 중심으로.인터넷전자상거래연구,20(4),49-73.
2. 이현, 차강희. (2021). 언택트 제품에 맞춤화된 개발 전략에 관한 연구 - 언택트 제품군의 명확한 구분, 분류를 중심으로 -. 한국디자인포럼, 72(0)
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.04.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
평가지표
자료원
자료수집
방법
자료수집
시기
시행 전후 대비 프로그램 참가자 학교성적으로 평가
전년대비
학교성적
평균점수 확인
학교 담임교사/성적표
학부모와 상담
아동상태
관찰보호자
수시연락
중간고사,기말고사 시험 후 2회/자
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2020). 학교사회복지의 이해와 실천. 학지사.
김기덕, 이혜숙. (2019). 청소년 문화와 학교사회복지. 양서원.
김성천, 박현숙. (2021). 학교사회복지 실천론. 나남. 목차
1. 서론
2. 청소년 문화의 변화와 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.06.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
프로그램 연구\", 유아교육학회지, 2020. 1. 서론
2. 다중지능이론의 개념과 영유아 수학교육에서의 중요성
3. 다중지능이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점
4. 다중지능이론이 영유아 수학교육에서 보완해야 할 점
5. 결론
6. 참고문헌
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.03.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|