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온라인 공개확대
o 전자문서시스템 강화 및 문서감축
o 전자거래 및 전자서명 확산
o 정보연계 및 지식정보공유를 유인할 수 있는 인센티브제 도입
o 단위기관 내 정보자원과리 강화 및 추진체제 확립
o 전자정부 기본법(가칭)제정 문제
o 교육
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인터넷 문화가 존재함을 간과했기 때문이라 할 수 있다. 싸이월드로 대표되는 우리나라의 SNS서비스는 전 세계적 으로도 매우 빠르게 인기를 얻고 보편화되었다 그러나 SNS가 단지 오프라인 인간관계를 온라인에서도 지속하는데 이용되는 것
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크게 변화하지 않을 것이며 많은 인재들을 길러내는데 전력을 다할 것이다. 1. 서 론
2. 본 론
1) 교육 목적
2) 교육제도의 변천
3) 교육행정제도
4) 사회교육제도
5) 미국교육제도의 현재 동향과 미래
3. 결 론
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사회 책임 마케팅
(3) 대학 마케팅
6. 싸이월드의 환경 분석
(1) 기술적 환경
(2) 정치적/법적 환경
(3) 사회적/문화적 환경
7. 경쟁사와의 비교 분석
(1) 다음 ( daum )
(2) 드림위즈
(3) 프리챌 커뮤니티
8. 온라인 기업 평가 - Rayport&Jawo
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사회·문화적 구성주의
1) 인지적 구성주의
2) 사회·문화적 구성주의
8. 구성주의적 학습모델
1) 인지적 도제이론
2) 상황적 학습모델
3) 인지적 유연성이론
9. 컴퓨터 네트워크에 의한 수업과 구성주의
10. CMC와 학습자 중심의 교육
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평가가 나타났다. 따라서 무엇보다도 원격교육에 적합한 교과목들에 한해서 원격교육을 실시하는 것이 바람직하다.
둘째로는 담당교수들에게 온라인상의 교수-학습 자료를 충분히 개발할 수 있는 기간을 제공해야 할 것이다. 가상강의는 텍
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그의 작업은 분명 한 획을 굵게 긋는 것이 아닌가 싶다. 1. 들어가는 말
2. 푸는 말
1) 근대성과 근대적 주체
2) 근대적 주체 형성의 규율의 구조
3) 규율의 육체 생산
4) 규율의 전략5) 감시, 제재, 시험
6) 일망 감시시설
3. 나오는 말
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인터넷의 보급과 함께 전자 게시판, 전자 칠판, 채팅방, 메모판, 메일 등 교수자와 학습자 혹은 학습자 상호간의 상호작용을 지원하는 기능을 포함하게 됨.
-LMS의 주요 모듈: 수강생 등록, 수강 신청, 학습 과정 제공, 학습자 로그 추적, 테스트
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사회, 윤리적 측면
파생작품 제작에 있어 타인의 작품을 사용하기 위한 법적 수단을 사용자들이 보유할 수 있도록 해야 하고, 이미지와 동영상을 통해 개인의 사생활 노출이 확산되고 있는바 개인의 정보를 보호할 수 있는 메커니즘이 필요하
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온라인 웹 디렉토리를 시행하라.
-더 많은 정부 웹 사이트에 '당신의 우편번호를 입력하세요'라는 메뉴를 만들어 사용자들이 가장 가까운 서비스 지역을 발견할 수 있도록 하여라.
-사이트에 모든 정보를 포괄적인 데이터베이스 시스템으로
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