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론을 제시하고, 2) 의사소통에서 남녀차이에 대한 자신의 경험 또는 대리적 경험 사례를 바탕으로 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 서술하였다.
II. 본 론
1. 의사소통에
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론
II. 본 론
1. 공공갈등사례 선택한 이유
2. 갈등사례개요
3. 갈등사례의 해결방안
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 관심 있는 공공갈등 사례 선정 및 선정 이유.hwp
2. 갈등사례개요.hwp
3. 제시한 갈등사례의 해결
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론
II. 본 론
1. 국가공무원과 지방공무원의 제도상 공통점 및 차이점
2. 공직분류체계
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 공직분류체계.hwp
2. 공직분류체계2.hwp
3. 국가공무원과 지방공무원의 제도상 공통점 및 차
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론
제4장 성인기 발달이론
제5장 앤드라고지
제6장 성인학습 과정론
제7장 성인학습 및 상담관련 요인
제8장 성인학습 상담의 기초
제9장 성인학습 상담의 내용
제10장 성인학습 상담의 방법
제11장 성인학습 상담 방법으로서의 멘토링
제12장
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교육의 통합적 접근
제12장 음악교육가와 교수법: 달크로즈, 오르프
제13장 음악교육가와 교수법: 코다이, 스즈키, 고든
제14장 유아음악교육 평가: 유아, 교사, 교육과정
제15장 유아음악교육 환경
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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론과 과정
제3장 음성언어의 발달
제4장 문식성의 발달
제5장 유아언어교육과정
제6장 유아언어교육 방법
제7장 영역별 유아언어교육
제8장 유아언어교육을 위한 환경
제9장 유어언어교육의 평가
제10장 유어언어교육의 실제
* 각 장별 출제예
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교육의 방향
제 3 장 유아과학교육의 역사적 변천
제 4 장 유아과학교육의 내용 1
제 5 장 유아과학교육의 교수-학습 방법
제 6 장 유아과학교육의 접근법
제 7 장 유아과학교육의 환경
제 8 장 유아과학교육의 평가
제 9 장 생명체
제 10 장 물체
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교육과정의 유형
제4장 교육과정의 이론적 기초
제5장 우리나라 교육과정의 변천
제6장 유치원 교육과정의 이해
제7장 교육과정의 개발 절차와 모형
제8장 교육목표 설정과 교육내용의 선정과 조직
제9장 교육과정 운영
제10장 교육과정 평가
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교육
① 교육부는 2021년 ‘국민과 함께하는 미래형 교육과정 추진계획’을 수립, 발표하였는데 교수학습방법에서 큰 변화가 있음
② 학생의 개별 맞춤형 성장 지원, 다양한 온-오프라인 수업 및 평가지원을 통한 원격수업의 질 제고 등 운영
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론
II. 본 론
1. 자신이 태어난 경험
2. 자신이 태어날 아기라면
3. 우리나라의 임신 및 출산 문화
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 과제를 통해 느낀점.hwp
2. 과제를 통해 배운점.hwp
3. 자신이 태어난 경험은 어떠했
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