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초자아
3. 성심리적 인성발달단계
1) 구순기(0~1.5세)
2) 항문기(1.5~3세)
3) 고추기(4~6세)
4) 잠복기(7~12세)
5) 생식기기(13세~사춘기)
4. 불안과 자아의 방어기제
1) 불안
2) 자아의 방어기제
3) 방어기제의 종류
참고문헌
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점에서 한계가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
자아와 방어 기제 안나 프로이트 저 | 김건종 역 | 열린책들 | 2015.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방어기제의 유형(8가지 이상)
2. 나의 방어기제를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로이트의 정신분석이론이 인간을 이해하는데 공헌한 점을 살펴보면 마음에 떠오르는 것은 검열 없이 무엇이든 말하게 하는 자유연상법을 창안하였다는 것을 들 수 있다. 그리고 인간이 하는 대부분의 행동은 소망이 불안 또는 공포와 타협
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프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
참고문헌
이인정최해경. 2006. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 성격발달에 관한 프로이트 이론
2. 성격발달에 관한 에릭슨
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프로이트 이론의 장점은 ①정신분석 이론은 많은 진단도구를 위한 지지의 이론적 토대가 된다. ②다양한 중증 장애 치료에 도움을 주었다. ③정상적인 인성의 발달의 위해 부모의 역할, 부의 권위에 대한 중요성 재인식, ④어린이에게 주어지
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생겨난 것이 바로 ‘문화’인 것이다.
4. 결론 -나의 생각
17세기부터 시작하여 프로이트가 마주하고 있던 19세기까지 근대적 세계관은 ‘문화’를 인간의 이성이 만들어낸 산물로 해석하였다. 그러나 프로이트는 ‘문화’는 성적인 욕동을 그
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정체감 혼미
(6) 6단계 : 친밀감 대 고립감
(7) 7단계 : 생산성 대 침체성
(8) 8단계 : 통합성 대 절망감
2. 각 이론의 아동의 양육에 대해 주는 시사점
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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양육하는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 프로이드의 5단계 이론에 의한 나의 성격과 원인을 분석하고 에릭슨의 이론중 나의 단계별 핵심과제를 기술해 보았다. 레포트를 작성하면서 나는 프로이트가 초기 아동기 경험만을 중요시한 것과는 대조적으
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인 본능들로 구성되는 죽음의 본능을 타나토스(Thanatos)라 했다.
4. 정신분석과 철학
서양의 학자들은 어떤 두려움 때문에 무의식을 외면해 왔다. 이런 상황에서 무의식을 학문의 영역으로 격상시켜 탐구한 프로이트의 발상과 활동은 그 자체
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프로이트는 자신의 이론은 끊임없이 수정하며 연구하였다지만 그의 삶과 연구는 계속해서 논란의 대상이 되고 있다. 여성 심리에 관한 프로이트의 이론은 실제로 여성에게 피해를 줄 뿐 아니라 여성을 나약하고 미숙한 존재로 보는 치료자들
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