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교육공학의 개념
2. 교육공학의 영역
3. 교육공학의 현장 적용
Ⅲ. 결론
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함께 제공되는 참고자료 파일 목록
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참고자료1. 교육공학.hwp
참고자료2. 교육공학연수소고.hwp
참고자료3. 교육방법과교
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교육내용만이 곧 영·유아교육과정을 의미하는 것은 아니다. 그것은 어린이들에게 주어질 교육내용과 교육활동이 결정, 시행되려면 영·유아교육의 본질, 목적 그리고 교육방법 등과의 상호 밀접한 관련성이 있어야 하기 때문이다. 즉,
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교육을 통해 인적 자원으로서의 활용도를 높여야 하는 것이 필수적이다.
그러나 ‘인간’으로서의 노인을 보면, 교육은 다른 차원에서도 필요하다. 산업사회를 거치면서 ‘자본’화된 인간들은 자신을 통합적인 인격체로 규정해낼 능력을
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교육 활동이 제한적으로 운영됨에 따라 기존과는 다른 식생활 교육방법의 개발 및 활용에 대한 요구가 증가되고 있다.
1. 비대면 방식으로 영양교육을 진행할 수 있는 방법을 제안하시오.
2. 성인을 영양교육 대상으로 교육 주제(영양, 식품,
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법, 미용법 및 식생활개선법, 모유 먹이는 방법, 소독법, 유아목욕법 등을 들 수 있다.
- 중략 - 강의에서 제시된 보건교육방법 6가지에 대해 설명하시오. (4강 참고)
본인이나 지인이 갖고 있는 건강문제를 한가지 선정하시오. 이 건강문
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유아의 다문화 감수성 증진을 위해 개정 누리과정과 연계하여 다문화교육을 실시한다. 다문화 유아의 초기 발달 지원을 위해 다문화 유아 대상 개별언어교육과 전체 유아를 대상으로 개정 누리과정과 연계한 활동⋅놀이 중심의 통합
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법으로는 보조교사와의 순번제, 대체교사활용 등을 통한 균형있는 일과 계획이 필요하다.
- 중략 - (1) 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오.
(2) 유아교사의 역할에 대해
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교육을 주요 사업으로 계획하는가 하면, 한국교육개발원 평생교육센터에서 민주시민교육을 주요한 과제로 설정하고, 민주화운동기념사업회도 민주시민교육을 본격적으로 추진하게 된다. 또한 비영리민간단체 지원법에 의한 정부의 비영리
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교육진흥원의 설립배경과 주요 사업 내용 및 향후 과제를 중심으로 조사자료를 바탕으로 작성하였으며, 결론에 의견을 서술하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 대상기관 개요
1) 명칭, 설립목적
국가 평생교육진흥원은 2007년 11월 평생교육법 전면개정
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I. 서 론
유아교육기관 환경이란, 유아를 둘러싸고 있는 주변의 모든 것이라고 할 수 있다. 왜냐하면 일반적으로 환경이란, 유기체에 영향을 주는 모든 외적 조건이라고 정의할 수 있기 때문이다. 유아의 물리적 환경요인들과의 상호작용은
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