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총평
낯가림이 심하지 않는 OO다. 교사와도 눈 맞춤을 하면서 미소를 보인다. 분리불안 없이 안정적으로 놀이하고 친구들과도 잘 어울렸다. 다양한 활동에 잘 적응하고 즐겁게 참여한다. (1) 만0세 영아 적응일지 및 총평
(2) 만0세 영아 적
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신입원아 적응일지
(1) 아동명
(2) 구분
(3) 일자
(4) 등하원시간
(5) 적응활동 및 관찰내용
(6) 적응정도
(7) 총평
2. 신입원아 적응일지
(1) 아동명
(2) 구분
(3) 일자
(4) 등하원시간
(5) 적응활동 및 관찰내용
(6) 적응정도
(7) 총평
3. 신
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맞이하며 즐겁게 하원하였다. OO의 적응이 안정적으로 이루어져 다음주 월요일부터 점심급식을 시작을 상의하며 준비물을 안내해드렸다. 1. 만0세 적응일지
2. 만0세 적응일지
3. 만0세 적응일지
4. 만0세 적응일지
5. 만0세 적응일지
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적응할 수 있도록 OO를 관찰하여 OO가 잘 적응할 수 있도록 지원할 계획이다 (1) 만1세 1번 영아 적응일지 및 총평
(2) 만1세 2번 영아 적응일지 및 총평
(3) 만1세 3번 영아 적응일지 및 총평
(4) 만1세 4번 영아 적응일지 및 총평
(5) 만1세 5번
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함께 놀이하는 것에는 낯설어 주변을 맴도는 모습을 보였지만 친구의 모습을 따라 모방하여 표현하는 것을 시도하기도 하였다. 1. 영아명
2. 구분
3. 일자
4. 등하원시간
5. 적응활동 및 관찰내용
6. 적응정도 (양호, 보통, 미약)
7. 총평
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좋아하는 놀잇감을 찾아 교실과 공동놀이실을 번갈아 가며 놀이하는 OO의 놀이를 지원하며 함께 놀이활동 하였다. OO가 즐겁게 놀이하며 적응하는 모습이 보여 다음주 간식 먹기와 놀이시간의 연장을 할머님과 상의하며 계획해보았다.
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총평
OO는 빠르게 적응하며 비언어적 의사소통 방식을 잘 활용했다. OO는 다양한 상황에서 효과적으로 의사소통하며, 사회적 상호작용을 잘했다. 향후 계획으로는 OO가 다양한 상황에서 효과적으로 의사소통할 수 있도록 지속적인 지원이 필요
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총평
OO는 새로운 환경에서 빠르게 적응하고, 적극적으로 교사 및 또래와의 상호작용을 시도했다. 옹알이나 손짓, 미소 등을 활용해 감정을 표현하는 모습을 자주 보였으며, 이는 OO의 사회적 관계 형성에 긍정적인 영향을 미쳤다. OO는 사회적
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적응하는 데에 조금 더 쉽게 다가갈 수 있을 것 같은 느낌이 들었다.
양호
총평
놀잇감으로 관심을 끌어주고 상호작용을 하며 OO와 잘 놀아주니 OO도 조금 낯설어 하기는 하였지만 어려움 없이 적응을 잘 해주었다. 아직은 낯설어서 그런지 친
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적응 1일차~5일차 + 총평 - 적응 6일차 ~10일차 + 총평
2. 유아 2 - 적응 1일차~5일차 + 총평 - 적응 6일차 ~10일차 + 총평
3. 유아 3 - 적응 1일차~5일차 + 총평 - 적응 6일차 ~10일차 + 총평
4. 유아 4 - 적응 1일차~5일차 + 총평 - 적응 6일차 ~10일차 + 총평
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