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2024), 건강보험론, 메디시언
이규식(2023), 의료보장론(이론과 제도 비교), 계축문화사
이재홍, 유은영 외 3명(2022), 건강보험론, 수학사
김회창, 박종영 외 3명(2019), 국민건강보험론, 보문각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강보험의 3가지 유형에 대
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2024), 세계의 정치와 경제, 한국방송통신대학교출판문화원
이형노(2021), 외국인노동자 사회통합을 위한 로컬거버넌스에서 시민단체의 역할과 역량. 상명대학교
김종갑, 김슬기(2014), 다문화사회와 인종차별주의:한국다문화영화를 중심으로,
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2024), 교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원
소경희(2024), 교육과정의 이해, 교육과학사
김훈희, 권충훈 외 3명(2024), 교육과정, 양서원
한혜정, 조덕주(2023), 교육과정, 학지사
신경희(2023), 교육과정, 북앤정
이승은, 박양주, 이동주(2020), 교
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2024), 교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원
소경희(2024), 교육과정의 이해, 교육과학사
김훈희, 권충훈 외 3명(2024), 교육과정, 양서원
한혜정, 조덕주(2023), 교육과정, 학지사
신경희(2023), 교육과정, 북앤정
이승은, 박양주, 이동주(2020), 교
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2024). 유아교육론. 한국방송통신대학교 출판문화원
김정원(2022), 유아교육론, 양서원
성미영(2019), 비교 유아 교육론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하
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2024), 지역개발론이론과 정책, 박영사 1. 성장거점이론의 내용과 문제점에 대해 설명하시오.
1) 성장거점이론의 내용
2) 성장거점이론의 문제점
2. 기본수요이론의 내용과 문제점에 대해 설명하시오.
1) 기본수요이론의 내용
2) 기본수
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2024), 교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원
김이영, 김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사
허란(2013), 초등학교 방
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2024), 교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원
김이영, 김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 가. 공통형
표준화
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2024), 영유아 건강교육, 양서원
김연진(2014), 유아건강교육의 이론과 실제 (영유아를 위한), 태영출판사
조경자, 이현숙(2010), 유아 건강 교육, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 건강관리의 중요성
2. 다음의 주제와 관련하여 영유아
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2024년 3월 22일), “EU 분담금 아낀다”며 3년전 브렉시트… GDP 손실액이 9배
https://www.chosun.com/economy/weeklybiz/2023/02/16/XOPQCGQI2ZDJDOFJ2KAVK5GYWE/
경향신문(2023,01,31), ‘브레그레트’(Bregret)가 된 브렉시트···경제 활력 사라진 영국
https://m.khan.co.kr/world/
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