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동 현장의 요구사항을 간호사 선생님께 직접 피드백 받아 교육자료를 보완해갔습니다. 이 과정에서 느낀 가장 큰 배움은 \'역할의 분담\'이 곧 \'책임의 분담\'이라는 점입니다. 각자의 영역에서 최선을 다하고, 서로의 의견을 존중하며 보완했
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동의 목표를 달성하기 위해선 유연한 협력과 상황 대처 능력이 필수적이라는 점입니다. 처음 계획과 다르더라도 팀원들과 소통하며 부족한 부분을 보완하고, 함께 해답을 찾아가는 과정이야말로 진정한 협력이라는 것을 체감했습니다. 간호
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동안 어떻게 협력할 수 있을지 논의했습니다. 이 과정을 통해 팀원 간의 신뢰가 더욱 두터워졌고, 발표 당일에는 서로의 역할을 충분히 이해하며 자연스러운 협력으로 과제를 마칠 수 있었습니다. 교수님께서는 “팀원들의 관점이 잘 조화된
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는 태도로 조율하고 소통하는 간호사가 되겠습니다.
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험을 기술해주십시오.
[변수 앞에서도 흔들리지 않는 실천력]
지역사회 건강교육 실습
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려는 유연함으로 조화로운 팀워크를 이끌겠습니다.
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험을 기술해주십시오.
[문제를 짚어내는 눈, 해결을 향한 발걸음]
지역사회 간호학 실습
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역할임을 깨달았습니다. 단순히 약물 투여나 처치를 정확하게 시행하는 것에 그치지 않고, 환자의 회복 속도를 조절하고 생활의 리듬을 회복할 수 있도록 돕는 간호를 실천해왔습니다. 병동 실습에서는 수술 후 관리, 활력징후 측정, 배액관
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서 가장 중요하게 배운 점은 환자마다 상황과 감정이 다르기 때문에, 같은 처치라도 접근 방식과 설명을 달리해야 한다는 것이었습니다. 내과 병동 실습에서는 만성질환 환자의 자가관리 교육에 참여했습니다. 혈압 측정법, 약물 복용법 등을
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동에서는 수술 전후 환자의 상태를 세심히 관찰하고, 통증 조절과 상처 관리, 체위 변경을 비롯한 기본 간호를 성실히 수행했습니다. 환자의 회복 속도는 신체적 관리뿐 아니라 심리적 안정을 함께 고려해야 한다는 것을 실무를 통해 느꼈습
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간호사가 되기 위해 노력했습니다. 내과병동 실습에서는 약물 투약 전 3가지 확인(환자, 약물, 시간)을 철저히 수행하며 투약 사고 예방의 중요성을 배웠고, 수액 관리와 활력징후 측정 시에도 정확성과 반복 확인의 중요성을 몸에 익혔습니다
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동 실습에서는 의식 수준을 세밀하게 체크하고, 통증 사정을 정확히 하는 것이 얼마나 중요한지 몸소 느꼈습니다. GCS와 사지 근력 관찰을 반복하며 정확한 기록과 보고의 중요성을 깨달았고, 환자의 작은 반응 하나도 간호사의 세심한 관찰로
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