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세종의 인본주의 정신에 부합하는 규정을 두어 수형자의 지위와 인권이 인류보편의 가치임을 분명히 하고 있는 것이다
이러한 사례를 통해서 세종은 법 운영에 있어 법집행의 원칙을 지키는 반면 인권을 중시했음을 다시 한번 느낄 수 있었
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세종에 대하여 느끼고 우리가 배워야 할점들을 배운다면 우리사회는 더욱 더 발전적인 모습으로 변모할수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
※ 김영수, 세종대왕의 국가경영
※ 최종렬, 신뢰와 호혜성의 관점에서 바라본 사회자본, 한국사회학 제38
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세종의 국가 경영을 현재 사회에 관련지어 설명하였다. 대략 500년전의 임금이지만세종은 우리 시대를 한걸음 앞서가게 한 위대한 리더쉽을 가진 CEO 였다. 또 그의 업적은 여기서 그칠 것이 아니다. 그의 업적을 바탕으로 우리나라는 한걸음
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세종이 자유롭고, 현명하게 정치를 해갈 수 있었던 것이라 생각한다.
참고문헌
세종대왕의 국가경영 김영수 2007
조선전기정치사 지두환 역사문화 1993
조선시대 문화와 사상 지두환 역사문화 1995
참고 사이트
http://cafe.naver.com/sam10/159427 Ⅰ
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영어에 대한 사대적인 선망 등을 바꿔버리고 싶었다. 그래서 학교에서 작업을 할 때에 친구들은 모두 영어를 선호했지만 나는 끝까지 한글을 고집했고, 사회에 나가서 작업을 할 때에도 한글을 고집하겠다고 다짐하고 있었다. 세종대왕의 국
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논하여 파하고, 오직 수차를 설치하기를 자원하는 자는 파하지 말게 하였다. 』
위에서 보는 것과 같이 세종은 백성을 위하는 마음에서 정치를 하였던 것이다. 다만 지금의 노력으로 먼 앞날을 위했다면 현재의 기술보다는 월등히 앞설 수 있
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세종에게서 처음 기틀이 잡힌 것입니다.
세종은 이처럼 공론을 중시하는 전통이 정치운영 방식의 원칙이라고 여겼다. 더 나아가 세종은 이 원칙을 준수함으로써 보다 현명한 정책결정들을 내릴 수 있었다. 세종이 민생에 직접 영향을 미칠 세
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한 훈련을 시키는 엄격한 지휘관이었고, 신하들에게는 꺼지지 않는 열정과 깊은 겸손의 덕으로 한없는 본보기가 된 국가의 최고 경영자였다.
세종대왕은 무엇보다 시대정신을 읽을 줄 아는 임금이었다. 한 나라와 한나라의 국민을 다스려야
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세종대왕의 인재 경영 리더십의 시사점
당시 세종이 생각한 행복한 나라는 우선 모든 백성이 지혜로워야 한다. 그러려면 책을 많이 읽게 해야 한다는 것이었다. 즉 교육이다. 백성을 교육시킬 책을 출판하기 위해선 필사나 목판만으론 부족했
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세종과 재상 그들의 리더십』. 정윤재 지음, 서해문집, 서울, 2010.
『장면과 제2공화국』. 한국민족운동사학회 지음, 국학자료원, 서울, 2003.
『창조의 CEO 세종』. 전경일 지음, 휴먼비지니스, 서울, 2010.
『한 권으로 읽는 세종대왕 실록』. 박영
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