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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1장 지역개발의 의의
1. 지역과 개발의 개념 및 특징
(1) 지역과 개발의 이념
1) 지역의 개념
① 지역학적 견해
㉠ 지역의 속성
- 국가의 하위 공간 단위: 중간 계층적 성격
- 지역 내의 공간단위: 상호 보완적, 밀접한 기능 연계
- 지
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제1부 지역교육 입문
제1장 지역발전과 교육담론
1. 교육담론에서 지역개념의 중요성
1) 이념형으로서의 교육과 지역
① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것이 이념형임
② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨
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제1부 지역교육 입문
제1장 지역발전과 교육담론
1. 교육담론에서 지역개념의 중요성
1) 이념형으로서의 교육과 지역
① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것이 이념형임
② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨
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제1부 지역교육 입문
제1장 지역발전과 교육담론
1. 교육담론에서 지역개념의 중요성
1) 이념형으로서의 교육과 지역
① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것이 이념형임
② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨
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