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감독 조엘 슈마허(Joel Schumacher)
1) 바이오그라피
2) 필모그라피
3. 소설 ‘오페라의 유령’의 독서감상문
4. 소설 ‘오페라의 유령’의 지은이 가스통 르루(Gaston Leroux)
1) 바이오그라피
5. ‘오페라의 유령’ 영화와 소설의 비교분석
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가지고 살아간다는 것은 삶에 있어서 큰 영향을 주는 것 같다. 장애는 사람들이 차가운 시선으로 본다. 그러다 보니 장애인들은 이러한 시선 때문에 소심해지고 사람들과 잘 지내려고 하지 않는다. 중학교에 특수반이라는 교실이 있었다. 처
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가진다. 나쁜 사마리아인들이 주장하는 것처럼 민주주의와 자유 시장, 그리고 경제 발전 사이에 효과적인 순환이 존재한다고 말하기는 어려우며, 그들이 주장하는 것보다 훨씬 더 복잡한 관계가 작용하고 있다는 점을 상기해야 한다.
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독서 몰입이 만드는 공부 몰입의 힘
4. 아이의 의욕을 결정하는 애착
5장 내 아이에게 딱 맞는 공부법은 무엇일까?
1. 남자아이 공부법 여자아이 공부법
2. 아이의 성격과 기질에 맞춘 올바른 공부법
3. 우뇌형 아이에게 불리한 우리의 학교
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하고, 시 같기도 한 글을 매일 적으면서 나는 그나마 생명을 연명 할 작은 숨구멍을 찾은 것이었다. 그리고 나는 누군가의 마음을 위로하고, 치유할 수 있는 글이 써보고 싶어진 것이다. 그것이 무엇이 되었든. 1. 책 요약
2. 독서 감상문
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독후감인지 구분이 가지 않을 정도로 줄거리를 요약해 놓은 것이 별로였다. 하루키의 한국인에 대한 인사글과 임홍빈씨의 후기 내지는 하루키 근황 소개가 없는 것이 무지 아쉬웠다. 뭐 이런저런 것을 말하면 한도 끝도 없겠지만 하루키 소설
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맞지 않다고 느껴졌다. 마음이 너무 조급했던 것 같다. 학기 초부터 미리 읽어두자고 마음먹었는데 생각대로 되지 않은 점이 속상한다. 어찌 됐든 정말 새로운 경험이었고 독서를 하면서 범위를 넓힐 수 있었던 좋은 계기라고 생각한다.
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역시 나이가 들면, 이런 관계를 가질 수 있는 사람이 있었으면 좋겠다는 생각도 들었다. 1. 리버보이 책 소개
2. 작가가 전하고자 하는 메시지 요약
3. 리버보이 줄거리 소개
4. 가장 흥미로웠던 내용과 구절
5. 느낀점
6. 독후감
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것을 공고히 하고 현재에 행복하기 위해 이 감상문을 쓴다. 오늘부터 나는 행복하기 위해 노력하는 사람이 아니라 행복한 오늘을 사는 사람이다. [목차]
1. 읽게된 계기
2. 줄거리 요약
3. 내 생각
4. 책에서 배운 점 활용하기
5. 마무리
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, 살아갈 수 있는 방법을 제시해준 우리의 많은 스승에게 찾아가 가벼운 차라도 한잔 마시며 담소를 즐겨 보는 것은 어떨까? 1. ‘모리와 함께한 화요일’의 내용소개 및 줄거리 요약
2. ‘모리와 함께한 화요일’에 대한 나의 감상문
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