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기술의 범주에 대해 “아로노비츠와 멘저는 존재론적으로, 실용주의적으로, 그리고 현상학적으로, 현대 기술의 3가지의 분석 범주를 제시하였다”(교재, 469쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제15장 인간을 넘어서
III. 독후감
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이슬람 세계에서는 이를 바탕으로 “천문학, 연금술, 수학, 의학, 광학 등 거의 모든 연구 분야에서 당시 최고의 과학기술을 보유하고 있었다”(교재, 133쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제5장 중세 이슬람과 중국
III. 독후감
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식민지는 독자적인 기술을 발달시킬 수 있는 가능성을 박탈당하게 됨으로써, 생산력 발전의 불균등성이 필연적으로 나타날 수 밖에 없게 되었다”(교재, 310쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제8장 산업혁명
III. 독후감
본문내용
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개발의 전반적인 방향을 설정하고 개별 기업은 공유한 지식의 기초 위에 서로 격렬한 경쟁을 통하여 주요한 상업적 기술 개발을 추구하게 하였다”(교재, 351쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제11장 제국의 잔상
III. 독후감
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수도사들에 의해 시작된 “아라비아와 그리스 고전들의 번역사업은 서양과학의 역사와 지성사 전반에 있어서 진정한 전환점을 이루었다”(교재, 168쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제6장 과학 정신의 태동
III. 독후감
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독서교육 강화 방안
2. 광의의 교과교육과 독서교육의 연계 방안
(1) 재량활동 시간을 이용한 독서교육 강화 방안
(2) 특별활동 시간을 이용한 독서교육 강화 방안
(3) 방과후 활동 시간을 이용한 독서교육 강화 방안
Ⅳ. 요약 및 결론
1.
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된다. 이러한 전업은 공장 내의 전문화된 분업으로 이어졌으며, “이러한 분업은 자본주의적 생산양식이자 자본주의적 매뉴팩처의 특성이 되었다”(교재, 235쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제8장 산업혁명
III. 독후감
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그들이 그림책을 통해 자신의 경험과 감정을 재확인하며 현실 생활에서 오는 갈등을 해소하고 자신감을 가지게 하는 역할을 하므로 아동발달에 중요한 요소인 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김희정, “그림책을 활용한 독서프로그램이 부적응 성향
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“미국에서는 항생제의 오남용에 대한 지속적인 관심 촉구를 위해 미국 질병 예방 관리 본부와 식약청, 국립 보건원이 협력하고 있다”(교재, 383쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제12장 욕망의 비탈길
III. 독후감
본문내용
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생겨나는 물리학의 수많은 의미들을 고찰하면서 형이상학적 사고로 이동하고, 이러한 “형이상학과 과학이 서로를 풍요롭게 해줄 수 있다고 생각했다”(교재, 441쪽). (이하 생략) I. 표지
II. 교재 요약
제14장 사고의 전향
III. 독후감
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