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론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. (배점: 10점)
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 필요성
3) 학교사회복지의 목적
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황,
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사회 인식적 측면
(2) 제도적 측면
(3) 복지시설 측면
(4) 재정적 측면
5. 외국의 노인복지시설
(1) 일본의 노인복지시설
(2) 미국의 노인복지시설
(3) 영국의 노인복지시설
(4) 이탈리아의 노인복지시설
(5) 캐나다의 노인복지
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론』
1. 영국의 노인복지정책
가. 소득보장정책
나. 의료보장정책
다. 주택보장정책
라. 사회적 서비스 정책
2. 독일의 노인복지정책
가. 소득보장정책
나. 의료보장정책
다. 주택보장정책
라. 사회적 서비스 정책
3. 스웨덴의 노인복지
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아동·청소년 실태 및 대응방안 연구, 국무조정실, 2015
김혜경 저, 가족복지론, 공동체, 2019
이윤정 저, 가족복지론, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 변화와 관련된 사회문제 예시(가정폭력)
2. 가족문제(가정폭력)를 대하는 사회
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아동에게 효과적인 서비스가 제공되기 위해서는 지역아동센터에서 교육, 복지, 보건이 연계된 통합서비스가 제공되어야 할 것이며, 이를 위해 표준사업이 계발되어야 할 것이다.
Ⅶ.결론
지금까지 빈곤아동문제에 대한 현황과 빈곤아동을 위
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사회문제와 사회복지 최일섭 최성재 나남풀판
아동 청소년복지론 장인협 오정수 서울대출판부
수업출력물
여성신문 (http://womennews.co.kr)
지역사회복지센터(http://www.icareinfo.net)
중앙일보(http://news.joins.com)
통계청(http://www.stat.go.kr)
네이버(www.nave
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아동복지 성영혜, 김영진 공저 동문사 1997
아동청소년복지론 표갑수 나남출판 2005
사회복지개론 표갑수 나남출판 2002
현대사회복지학의 이해 남기민 양서원 2001
※참고 사이트
네이버 www.naver.com
동아일보 www.donga.com
매일경제 www.mk.co.kr
프레시
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아동과 장애아동에 대한 상담, 치료, 교육훈련, 지역사회화의 교류 및 여가활동을 지역사회 내에서 총체적으로 지원할 수 있는 방안이 강구되어야 한다. 아동문제는 사전 예방이 가장 효과적인 조치인 만큼 국가는 무엇보다도 부모의 양육기
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사회복지에 대한 전담부서를 설치한다면 보다 많은 혼선을 줄이고 개선방향에 대한 지속적인 추진이 이루어질 것이다. 단순한 행정처리상의 문제해결이 아닌 전체적인 학교사회복지의 시행자로서 전담부서가 꼭 필요하다.
Ⅲ. 결론
학교사
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보장의 현황과 과제-정의로운 복지사회구현” , 심포지엄자료,
서울:민주정의당, 1982.
4. 김종일, “한국사회복지정책의 흐름과 논리”. 한국사회연구소, 「동향과 전망」,
서울:백산서당, 1992.
5. 남세진 · 조흥식 공저, 「한국사회복지론, 서
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