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실험을 통해 세균의 분류와 그에 따른 질병, 염색법과 그 원리 등을 다시금 되살펴 볼 수 있는 시간이 되었다.
8. 참고문헌
*미생물학 제6판. 라이프사이언스. PRESCOTT. 40p, 486~487p
*환경미생물학. 동화기술. 송홍규. 오계현. 2007.9.17 발행. 123~125p
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3 3대 선진화 개혁의 추진
3. 한미FTA 협상에 대한 내용요약
3.1 무역구제
3.2 농산물
3.3 자동차
3.4 섬유
3.5 개성공단
3.6 의약품
3.7 ISD
3.8 투자/서비스
3.9 방송
3.10 금융
3.11 전문직 비자 쿼터
3.12 정부 조달
3.13 스크린쿼터 (미측
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3,6,9,12월) 지급
-동 내 의
년 1벌
12,296원/벌
10월 지급
- 일단위 지급기준 : 1인당 일 2,982원
3) 주거급여
주거급여 제외 대상
○ 주거급여가 불필요하거나, 타법령 등에 의하여 주거를 제공받고 있는 다음의 수급자
- 의료교육자활급여 특례 수급
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3. 영재교육 정책
4. 영재교육 프로그램
1) 심화 활동
2) 특별활동 클럽
3) 특수 흥미 센터
4) 특별반
5) 속진
6) 특수학교
Ⅵ. 이스라엘의 영재교육과정 사례
1. 교육예산
2. 영재교육
1) 시기
2) 방법과 수준
3) 내용
3. 영재판별 시험
4.
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표본이 모집단 전체를 더 잘 반영하게 된다.
단점:
① 실제적으로 표본자료에서 추정량의 분산을 계산하기 위해서는 추출틀에 대한 추가적인 가정이 필요하다.
②계통표본은 추출틀의 형태에 따라 그 정도에 차이가 크다.
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3) 영재들에 대한 학습 기대치
2. Gallagher(1975)의 영재교육과정 개발 모형
1) 내용
2) 과정
3) 산출
4) 학습 환경
3. Renzulli(1977) 의 삼부심화학습 모형
1) 제 1 부 심화
2) 제 2 부 심화
3) 제 3 부 심화
Ⅴ. 발명영재교육의 교수학습과 평가방법
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3. 연구 방법
1) 사실적 관찰법
2) 임상법
3) 수정 임상법
4. 인지발달 단계
1) 감각동작기 (Sensorimotor Period)
2) 전조작기 (Peroperational Period)
3) 구체적 조작기 (Concrete Operational Period)
4) 형식적 조작기(Formal Operational Period)
5. 삐아제의 인
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3. 이 자세를 10~20초간 유지한다.
4. 자세를 풀고, 왼쪽 발바닥이 바깥쪽으로 향하도록 하여 안쪽으로 누른다.
5. 이 자 세를 10~20초간 유지한다.
6. 같은 방법으로 오른쪽도 실시한다.
*레포트를 쓰면서 느낌점*
스트레칭 레포트를 쓰면서 우리가
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3)
6. 지질대사 개선제
1) 지방분해 억제제
① 니코틴산
② 아시피목스
2) 지방산산화 억제제
7. 경구인슐린
인슐린 제제
1. 인슐린의 종류
2. Insulin Lispro (Humalog)
3. 인슐린 투여의 실제
다회인슐린주사법
장 점
단
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정도에 이르렀다고 볼 수는 없다.
3. 강도상해죄의 상해에 해당되지 않는다고 본 사례
(대법원 제2부 2002-01-11 2001도4389)
피고인의 폭행으로 인하여 입은 피해자의 상처는 이마 부분이 긁혀서 경도의 부종이 있는 정도에 불과하고, 굳이 치료를
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