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판단을 흐리게 한다.
이미 논의를 통해 결정된 지하철역을 자신의 동네로 옮기기 위해 시청에서 집단으로 요구농성을 벌이는 것은 이것의 예가 된다.
주관식 5. 다음과 같은 인간의 특성으로 인하여 생겨난 것이 무엇인지 쓰시오.
인간은 죽음
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공공기관에서 육아휴직 후 복직 시의 부당한 배치 사례
(5) 사회복지법인에서 결혼 후 퇴직 강요 사례
2) 직장에서의 성희롱 사례
(1) 직장상사가 비정규직 직원을 성희롱 사례
(2) 학교에서 정교사가 기간제 교사에게 성희롱을 당한 사례
(3)
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행동의 결과가 불확실하다는 사실과 이후에 보다 나은 결정을 하게 해 주는 더 많은 정보들이 이용할 가능성이 있다는 것을 가정하고 있다. 그러므로 준선택 가치란 특별한 행동수행을 좌우하는 정보의 가치라고 생각될 수 있다.
참고문헌
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판단의 연습
5) 실천동기 강화
Ⅶ. 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육)의 평가
1. 단원 1 : 성실한 생활
2. 단원 2 : 소중한 생명
3. 단원 3 : 너그러운 마음
4. 단원 4 : 우리학교 우리고장
5. 단원 5 : 함께 지키자
6. 단원 6 : 아름다운 사람들
7.
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2. 전술을 선택할 때 고려할 점
1) 모여 있을 것인가 흩어져 있을 것인가 (농성이냐 산개냐)
2) 장소를 어디로 할 것인가
3) 결합 단위를 어디까지 할 것인가
3. 무엇을 준비할 것인가
1) 농성장(거점) 확보
2) 규찰대와 규율
참고문헌
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하기 위해 과제를 부여하고 이 과제의 수행과정을 통해 문제해결을 도달하려는 방법을 사용
- 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 아동복지, 공공복지서비스, 학교사회사업, 교정 복지, 의
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장소가 학교와 가정임을 생각해 볼 때 가정과 학교에서 이루어지는 민주적인 분위기가 학생의 민주적인 의식 함양에 중요한 영향을 미치게 될 것이다. 따라서 부모나 교사는 자녀나 학생의 이야기에 진지하게 대화하는 태도를 보이고 민주적
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행동과학
10.상황이론
11 정신역동이론
12.통제의 위치
13.퍼스낼리티 차원을 구분한 A형/B형 차원
14.마키아벨리적 성향
15 성취욕구
16.상동적 태도
17 현혹효과 (halo effect)
18.상관적 편견
19.대비효과와 유사효과
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발현이 되지만, 혼자서는 그렇게 할 필요가 없고 잠잠하게 응원을 하기도 한다. 그러니 집단심에 의해서 생기는 행위라고 생각한다.
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하기는 어려운 것이 실정이다. 그러나 공시지가와 같은 감정평가에 있어 시장의 단기 투기 수요 등이 반영된 가격을 반영하는 것 또한 올바른 지가라고 할 수 없을 것이다.
올바른 지가 평가를 위해서는 현행 감정평가사제와 같은 감정평가
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