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4명을 대상으로 하여 의사소통 중심의 영어교육시 직면하게 될 주요문제점 18가지를 제시하였는데 중요도 순위에서 ① 적정 수의 학습인원 배정 ② 체계적인 교사의 해외연구 ③ 교재 이외의 보조자료의 개발 ④ 입시위주 영어교육의 개선이
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설계
1) 수업 준비
2) 시범 단계(Modeling)
3) 교수적 도움 제시 단계(Coaching/Scaffolding)
4) 교수적 도움 중단 단계(Scaffolding/Fading)
5) 적용 및 정리 단계(Reflection/Exploration)
4. 인지적 도제학습의 기본 방향
5. 인지적 도제학습의 유의점
참고문헌
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1) 음악이론
2) 음악사
3) 시창?청음
4) 전공실기
5) 실내악
6) 합창?합주
7) 연주
8) 음악 감상
9) 컴퓨터와 음악
Ⅵ. 고등학교 음악과(음악교육)의 교수학습중점
Ⅶ. 고등학교 음악과(음악교육)의 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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효과를 극대화한다.
Dick and Carey 모형은 분석(Analysis), 학습목표설정(Set Objectives), 교육내용설계(Instructional Design), 자료개발(Development of Instructional Materials), 교육과정평가(Formative Evaluation), 교육과정개선(Summative Evaluation and Revision)의 여섯 가지 단
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환경과 가족의 역할
2) 거시적 사회환경 : 사회 분위기
5. 창의성의 본질에 관한 접근
가. 신비적인 접근
나. 정신역동적 접근
다. 인지적 접근
라. 사회 - 심리학 접근
마. 통합적 접근
6. 창의성에 대한 오해들
7. 결 론
참고자료
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교육기자재(학습기자재, 교육기기) 실물화상기
Ⅷ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기) 화면확대장치
1. 프로젝션 모니터
2. 프로젝션 TV
3. TV
4. 대형 모니터
5. LCD 프로젝터
Ⅸ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기) OHP
Ⅹ. 결론
참고문
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교육공학의 이론적 기초
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅳ. 교수체제설계
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
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4.교재 4장
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교육공학의 이론적 기초
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅳ. 교수체제설계
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2. 주제에 대한 나의 제안
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1. 내용요약
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Ⅳ. 교수체제설계
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