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4. 평가결과에 대한 즉각적인 환류와 유인체제의 적절한 활용이다
Ⅷ. 노인교육의 문제점
Ⅸ. 향후 노인교육의 발전 방안
1. 교육 내용의 다양화와 전문화
2. 개발된 교육프로그램의 지속적 실행
3. 교육 방법과 매체의 다양화
Ⅹ. 결론
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강대학교 신학대학원.
김태완, 김미곤 외 5명 저(2019). 포용복지와 사회정책 방향. 한국보건사회연구원.
이정우 저(2017). 사회복지정책. 학지사.
최선화, 박광준 외 3명 저(2014), 사회문제와 사회복지, 양서원. 사회복지학개론] 노인문제의 원
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강화
7. 저소득 주민들의 생활훈련
8. 사회교육의 거점
9. 사회복지 서비스의 통합?조정
10. 시설의 활용
Ⅴ. 사회복지 시설 실태
Ⅵ. 사회복지의 현황과 문제점
1. 복지제도의 포괄성
2. 복지수혜자의 범위
3. 복지혜택의 적절성
Ⅶ.
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4. 자본주의 정신의 금욕성과 합리성의 국민적훈련
5. OECD가입에 따른 경제정책 과제와 과소비 추방운동
6. 과소비의 사회사적인 접근
7. 경제발전과 과소비
8. 과소비의 폐해와 그 대책의 문제점
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외국인 지원 단체의 부족
3. 외국인 노동자들에 대한 복지 부족
4. 외국인 노동자들과 지역주민들 간의 교류 부족
Ⅴ 프로그램 개발
1. “D.U.L.I. 두리 체험단 프로그램”
2. 24시 한글 공부방
3. '내 맘대로 프로그램'
참고문헌
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4) 의사 결정자로서의 부모
5) 다양한 경험 제공자로서의 부모
3. 부모교육의 효과
Ⅱ. 본 론 - 장애아동 부모교육에 관한 고찰
1. 장애아동 부모교육의 목적
2. 장애아동 부모의 심리적 변화
1)장애아 부모의 심리적 변화 단계
2)현실을 수
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4) 부실기업 및 부실금융기관처리
3. 대외적 요인
Ⅳ. 한국인 소비형태의 특징 및 문제점
Ⅴ. WTO의 과제와 한국경제정책
Ⅵ. 한국의 소규모경제통합 결성의 필요성
1. 세계경제여건의 확산과 새로운 패러다임의 필요성
2. 지역주의 대
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, 사업비·강사료 보조 지원단체 공모
-2022.02.12., 충청일보- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소외계층 정의
2. 평생교육 대상 소외계층 대상
3. 소외계층 평생교육 형태 및 내용
4. 소외계층 평생교유 참여전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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에듀테인먼트의 실제적 사례
1. 닌텐도 DS 활용 콘텐츠
2. 재미나라
III. 에듀테인먼트의 기타 사례들
IV. 국내에듀테인먼트 산업 촉진요인과 장애요인(강점과 문제점)
V. 국내 에듀테인먼트 산업 활성화 방향 (발전 방향)
<참고 자료>
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문제점 및 개선방안에 관한 연구/신양식(연세대 공학대학원)
▲ Green Building이란?/이학주/한국원사직물시험연구원 ■ 개 요
■ 초고층 빌딩의 현황
▲ 세계적인 현황
○ 준공건물 기준 현황
○ 계획 중 건물포함 기준 현황
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