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환경문제가 서로서로 연결되어 있음을 정리하도록 한다.
※판서계획
3. 환경보전과 국토개발
학습목표: 세계에서 일어나는 환경문제를 알고, 해결 방법을 생각해볼 수 있다.
활동안내
활동1. 여러 가지 환경문제 알아보기
활동2. 토론하기
활
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국토균형발전과 수도권 정책개선 방안, 인천발전연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신도시의 개념
Ⅲ. 신도시 건설의 추진 과정
Ⅳ. 신도시 개발의 문제점
1. 신도시 주변의 난개발
2. 주거기능 위주의 베드타운
3. 신도시 건설기간 및 기반시설
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환경의 체제
Ⅳ. 행정환경의 변화
1. 정보기술의 발달과 디지털시대의 도래
2. 세계화의 진전과 국제경쟁의 심화
1) 세계화의 진전
2) 국제경쟁의 심화
3. 지방화시대
4. 시민사회의 참여 증대
5. 고령화사회의 도래
Ⅴ. 행정환경의 문제
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합리적 분쟁해결절차의 제도화
Ⅲ.참고문헌
<광역수도권자원갈등>
1. 갈등유형별 인식
2. 지역간 갈등유형
3. 수자원의 개발․보전에 대한 갈등의 구조적 원인
4. 현황
5. 수자원의 개발․보전에 대한 갈등해소의 정책방향
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환경교육의 필요성은 환경과 환경문제에 대한 관심 및 인식, 문제해결을 위한 지식과 기능의 습득, 환경보전과 쾌적한 환경의 질 향상을 위해 참가하는 가치와 태도의 양성 및 행동의 실천을 위한 것이다. 환경위기를 극복하고 복지사회를 이
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환경보전이 경제개발에 걸림돌이 된다고 인식해 왔으나 이제 이러한 인식을 버리고 오히려 지속가능한 발전을 해야 한다는 사실을 인식해야 할 것이다. ◎ 목차 ◎
1. 환경 피해와 환경 갈등
1) 환경피해의 발생
2) 환경질환
3) 환
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문제를 해결하기 위해서는 복합적인 요인들이 종합적으로 고려되어 지역의 환경 특성 및 개발 여건에 맞게 조정되어야 하고, 지역 주민의 복지와 삶의 질을 향상시키는 방향으로 연안이용이 전개되어야 한다.
참고문헌
국토연구원(1993), 연
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환경보전의 의미
2. 우리나라 자연환경보전의 여건
1)우리나라 국토의 특성
2)중요생태계
가. 산림생태계
나. 농경지생태계
다. 하천생태계
라. 습지생태계
(1) 내륙습지
(2) 갯벌
(3) 해양생태계
3.
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(H. Jonas)
*급진적 자연중심주의: P. W. Taylor
근본생태주의
생태 여성주의 (에코페미니즘)
※더 알아보기
1.자연보호운동의 두가지 흐름
2.리우환경회의 (UN환경개발회의)
3. 여러 가지 환경에 관련된 국제 협약
4.가이아 이론 (Gaia theory)
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제고
2. 현행 지방자치의 문제점과 대책
가. 기관간의 갈등심화
나. 자치단체장의 전횡
다. 지방의원의 역할 미흡
3. 향후 지방자치발전의 10대 과제
가. 기본방향
나. 지방자치 발전 10대 과제
Ⅲ. 結
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