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모형
1. 증상경험 단계
2. 잠재적 환자역할 단계
3. 의료접촉 단계
4. 의존적 환자역할 단계
5. 회복 및 재활 단계
II. 중산층 만성질환자 선정
III. 빈곤층 만성질환자 선정
IV. 서치만의 질병과정모형을 적용하여 의료추구행위 분석 - 중
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▶ 1. 가족생활교육프로그램 개발의 기초
1) 프로그램의 정의
2) 프로그램 개발 모형
3) 프로그램의 유형
▶ 2.프로그램개발 (1)
1) 프로그램 개발의 기본과정
2) 요구도 조사
3) 교육목표 설정
▶ 3. 프로그램 개발 (2)
1)
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모형
1. 정신 분석 모형
1) 이상행동에 대한 관점
2) 정신분석 치료과정
3) 환자와 치료자의 역할
2. 대인관계 모형
1) 이상행동에 대한 관점
2) 대인관계 치료과정
3) 환자와 치료자의 역할
Ⅳ. 정신간호와 정신장애
1. 상담
1) 지지 교육
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모형
1. 부채의 전략적 상호작용에 대한 영향
1) Brander, Lewis
2) Maksimovic
2. 부채의 공급자 / 수요자의 상호 작용에의 영향 모형
1) Titman
2) Maksimovic, Titman
3) Sarig
Ⅲ. 부채의 조달원
1. 정보비용적 관점의 이론
2. 채무불이행 관점의 이론
3.
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모형
단계
학습과정
지도내용
↓
문제인식
동기유발
발명 동기 및 수준 진단
발명의 성공 사례
↓
문제해결
아이디어 창출
발명의 기초 이론
창의성 프로그램 적용
↓
아이디어 구체화
타당성 검토
발명 아이디어 구상
창의적 아이디어 조사
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평가하는 것이다. * 투자안의 경제성 평가방법
Ⅰ. 투자경제론적 모형
1. Olsen법
2. Pacifico법
3. Teal법
4. Sideny Sobelman법
Ⅱ. 투자결정론적 모형
1. 회수기간법
2. 회계적 이익률법
3. 순현재가치법
4. 내부수익률법
5. 수익성지수법
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2. 감각적 감상
3. 정서적 감상
4. 지각적 감상
Ⅲ. 음악감상활동의 목표
Ⅳ. 음악감상활동의 중요성
Ⅴ. 음악감상활동의 원리
Ⅵ. 음악감상활동의 유의점
Ⅶ. 음악감상활동의 수업모형
Ⅷ. 음악감상활동의 방향
참고문헌
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모형
Ⅶ. 열린교육의 학습방법
1. 개별학습
2. 주제학습
3. 협력학습
Ⅷ. 향후 열린교육의 발전 방향
1. 교육 과정 운영
2. 교수-학습 활동
3. 평가의 문제점
1) 평가 기준의 체계화
2) 평가 도구 제작 및 평가 방법의 개선
3) 교수-학습 방
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단점을 지니고 있다.
4. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소를 설명하시오.
브루너의 대표되는 내용중심 교육과정은 크게 볼 때, 지식구조와 나선형 교육과정, 발견학습에 관한 논의로 수렴된다. 먼저 지식의 구조는 학문중심 교육과정 모형
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호황
Ⅲ. 미국경제의 호황과 성장모형
Ⅳ. 미국의 정책금리와 자본유출
1. 미국 정책금리 인상의 의미
2. 미국 정책금리 인상에 따른 자본유출 가능성
Ⅴ. 미국경제와 한국경제 비교
Ⅵ. 미국금리와 한국경제의 관계
참고문헌
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