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항목, 온라인사전
한국사회복지법제론, 현외성, 양서원, 2005
한국사회보장법론, 전광석, 법문사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지법의 수직적 체계화
1)헌법
2)법률
3)시행령과 시행규칙
4)조례 및 규칙
①조
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한국행정학회
김수현(2000), NGO의 논리와 자기진단, 한국NGO총람
김병철(2007), 정부와 NGO간의 관계 : 이론적 고찰과 개선방향, 한국정책개발학회
이원웅(2003), 한국의 NGO연구 : 이론적 쟁점과 과제, 한국NGO학회
중앙일보 시민사회연구소(2000),
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재정 부족
? 4. 우리나라 자원봉사활동의 발전과정
??? 1) 근대의 자원봉사활동 (1960년대 이전)
??? 2) 현대의 자원봉사활동 (1970년 후반에서 현재)
? 5. 우리나라 자원봉사활동의 현황
??? 1) 참여 현황
??? 2) 활동 분야
??? 3) 법령 및 지원조
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재정지원 효과 분석」, 한국운수산업연구원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공공요금이란
2. 공공요금 중 버스요금
3. 우리나라 공공요금의 특성
1) 공공성
2) 기업성
3) 자율성
4) 책임성
4. 우리나라 버스요금의 특성
1) 공공성
2)
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한국컴퓨터교육학회 논문지, 2(3), 59-66
· 유기옥·정지응(1998), 성인학습자의 자기주도성과 관련된 인구학적 및 사회심리학적 변인, 사회교육학연구, 4(1), 119-149
· 윤성림(1999), 웹기반 양방향 교수-학생 평가 시스템의 설계 및 구현, 동국대학교
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한국 특수교육의 문제점과 개선방향 함께걸음 5(1), 서울 : 장애우권익문제연구소, 1992
◇ 이혜영, 개별화 학습과 수준별 교육과정, 연구월보, 전주 : 전북교육연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애의 개념과 기준
1. 시각장애
1) 맹
2) 저시력
2.
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한국, 미국, 일본의 사레비교를 중심으로. 2003. 단국대학교 행정법무대학원.
웃음요법이 혈액투석환자의 기분, 스트레스 및 삶의 질에 미치는 영향. 허은화
미술치료가 혈액투석 환자의 우울과 불안에 미치는 효과. 이정희
자기효능증진
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자기주도적 학습 하니 원하는 학교 가네요” (한겨레), 2004-03-21
서울특별시교육청 http://www.sen.go.kr/
한국슈타이너교육협회 http://www.waldorf.or.kr/ Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 주제 2
Ⅱ. 이론적 배경 2
1. 근대교육의 쇠퇴 2
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자기주도적 학습 하니 원하는 학교 가네요” (한겨레), 2004-03-21
서울특별시교육청 http://www.sen.go.kr/
한국슈타이너교육협회 http://www.waldorf.or.kr/ Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 주제 2
Ⅱ. 이론적 배경 2
1. 근대교육의 쇠퇴 2
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한국교육개발원
순천 팔마 중학교(2015), 다양한 방과후학교 프로그램을 구안하고 이에 다른 학교 시설 활성화 방안 연구, 연구보고서.
이기숙(2014).방과후 학교 교육 활동을 위한 수학-학습 지도안.수원 대학교 교육대학원 석사학위 논문
고삼
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