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6월호 - 11월호. I. 연구목적 및 연구방향
II. 학생운동의 개념
1. 운동의 개념
2. 운동의 일반적 성격
3. 학생운동이란 무엇인가
III. 80년대의 학생운동 1 (전반기 80년 - 87년)
1. 80
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87년 노동자대투쟁 이후 2년 임기인 대기업들의 노조위원장 선거에서 민주파들이 대거 당선되었다. 노동자들은 정권의 탄압과 언론의 공세 속에서도 힘차게 전진하며 1990년대 민주노총 시대를 준비하여갔다. 1. 전태일의 삶
2. 전태일 사
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87년 노동자대투쟁 이후 2년 임기인 대기업들의 노조위원장 선거에서 민주파들이 대거 당선되었다. 노동자들은 정권의 탄압과 언론의 공세 속에서도 힘차게 전진하며 1990년대 민주노총 시대를 준비하여갔다. 1. 전태일의 삶
2. 전태일 사
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87년 6월 항쟁과 노동자대투쟁을 겪은 후 집권한 노태우 정권은 90년 문화부출범을 준비하면서 ‘문화발전 10개년 계획’을 수립한다. 88년 발표되었던 유네스코의 ‘세계 문화발전 기본계획’을 모델로 하였다고 볼 수 있는 이 계획은 ‘복지
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항쟁사의 견지에서 볼 때 민주노동당의 총선승리는, 1960년의 4.19혁명에서 5.18광주민중항쟁을 거쳐 1987년의 6월 민주항쟁으로 이어진 대중정치투쟁의 역사를 계승·발전시키고, 1987년 7-9월 노동자대투쟁 이후 계속 증강되어온 노동자, 농민의
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87년 6월 항쟁과 7,8월 노동자대투쟁으로 사회전반은 물론
노사관계에 있어서의 민주화가 이루어질 때까지 유지 되었다.
이렇듯 우리나라의 노사관계는 끊임없는 투쟁과 협의로 인해 완성되었다.
Ⅲ. 결론
앞에서 알아보았듯이 기업이 사회에
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87년)
1. 80년 - 83년, 폭압기
2. 84년 - 86년 대중운동으로의 발전
3. 87년 6월의 함성
IV. 80년대의 학생운동 2 (후반기 88년 - 92년)
1. 88년 제2기 전대협 - 통일의 깃발을 올리며
2. 89년 제3기 전대협 - 임종석과 임수경
3. 90년 제4기 전대협 - 모든 길은 광
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. 『청년을 위한 한국 현대사』. 소나무. 1993
김영명. 『한국 현대 정치사』. 을유문화사. 1999
정해구 외. 『6월 항쟁과 한국의 민주주의』. 민주화 운동 기념 사업회. 2004 1. 6.29선언
2. 7~9월 노동자 대투쟁
3. 6월 민주화 운동의 의의
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협의회, 『6월 민주항쟁과 한국사회 10년 Ⅰ』, 당대, 1997. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전개과정
1) 항쟁의 배경
2) 발단과 전개
3) 6·29 선언
4) 7·8·9월 노동자 대투쟁
5) 향후의 정국
Ⅲ. 분석과 평가
1) 주도세력
2) 평가와 한계
Ⅴ. 맺음말
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민주화 실험 비교연구」, 『한국정치연구』8·9 (1999.7).
조희연 편, 『한국 민주주의와 사회운동의 동학』, 나눔의집, 2001.
조희연, 「87년 6월 민주항쟁과 시민운동」, 『기억과전망』 제1호 2002.12.
김진균 편, 『저항, 연대, 기억의 정치 : 한국
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