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비교해서 자신의 생각을 기술하시오(10점). - 관찰자의 역할(아동학대)
3. 멀티미디어 강의 3강에서 살펴본 유아의 발달특성을 바탕으로 개정 보육과정을 실행할 유아 보육교사에게 필요한 역할을 분석하시오(20점).
4. 멀티미디어 강의 3강
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교육의 최근 동향
○ 김수현(2003), 중학교 국어 교과서와 고등학교 국어 교과서 단원 체제의 비교 연구 : 7차 교육과정에 따른 교과서를 중심으로, 고려대학교 교육대학원
○ 이희승(1994), 국어 대사전, 서울 : 민중서림
○ 이상구(2007), 국어 교
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교육과 공해와 건강내용이 신설된 점을 특징으로 볼 수 있다.
제6차 교육과정기에서 보건교육 내용은 바른생활, 국어, 즐거운 생활, 슬기로운 생활, 도덕, 사회, 자연, 체육, 실과에서 다루어 졌다. 제6차 교육과정기에서 보건교육 내용은 바른
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과정의 변천
우리나라 교육과정의 이해
역대정권과 교육과정기
제1차 교육과정 이전
제2차 교육과정 개정안
제3차 교육과정 개정안
제4차 교육과정 개정안
제5차 교육과정 개정안
제6차 교육과정 개정안
제7차 교육과정 개정안
2007년
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교육과정은 어떻게 변해왔을까
1) 교수요목기 (1946) : 교과주의
2) 1차 ~ 3차 : 경험중심 / 언어기능신장 목표
3) 4차(1981) : 학문중심. 지식중심
4) 5차 ~ 7차 : 인간중심. 학생중심. 활동중심 / 언어기능신장 목표
4. 2007년 개정 국어과 교육과
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개정되는 가변적인 국가수준 교육과정에 각급학교의 교육목표를 제시함으로써 시대에 따라 교육목표의 사회적, 개인적, 학문적 적합성을 고려할 수 있게 하고 있으나, 일본은 법률에 교육목표를 규정함으로써 비교적 영구적으로 변동되지
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교육 자료와 시설을 마련할 수 있도록 노력하여야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 서문희외, “표준보육과정안 활용도 재고 방안”, 육아정책연구소, 2011
- 김경희, “표준보육과정과 유치원교육과정의 비교연구” 동부산대학, 2007
- 보건복
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수 있는 여건 마련
Ⅶ. 초등학교영어과(초등영어교육)의 내용체계
1. 언어 기능
2. 의사소통 활동
3. 언어 재료
Ⅷ. 초등학교영어과(초등영어교육)의 교수학습방법
Ⅸ. 초등학교영어과(초등영어교육)의 비교
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지 이론
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의
2. 보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 장, 단점별로 상호비교
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교육과정 개정안> 교육인적자원부 고시 제2007-79호 2007.2.28
2. <학교체육활성화를 위한 '99학교체육기본방향'> 경기도교육청, 회의자료, 1999
3. <학교체육에 대한 인식도 비교연구> 이종혁, 목포대학교 교육대학원 2006
4. <중고등학교
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