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3. 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용 비교 분석 1) 몸과 주변을 깨끗이하기 2) 바른 식생활 하기 3) 건강한 일상 생활하기 4) 질병 예방하기 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2018.03.26
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교육과정 개선」이나 「교사의 수업 개선」에 장애가 되고 있으며 나아가 제 7차 교육과정의 정착에도 높은 영향력을 가지는 것으로 보아진다. 2. 제언 이상과 같은 검토를 통해 생각해 볼 것은 「교사가 왜 바쁜 것일까」하는 점이다. 물론
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  • 등록일 2002.10.21
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7차 교육과정  1. 제7차 교육과정의 개정 배경  2. 제7차 교육과정의 특징  3. 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교분석 Ⅳ. 신자유주의와 교육  1. 신자유주의가 교육에 미친 영향  2. 신자유주의가 7차 교육과정에 미친 영향 Ⅵ. 끝
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  • 등록일 2013.10.01
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강조 Ⅰ. 7차 교육과정 1. 교육과정의 기본방향 2. 7차 교육과정의 개정 중점 Ⅱ. 7차 국어과 교육과정 ▣ 국어과 교육의 개정 중점 1)성격 2)목표 3)내용 4)방법 5)평가 □고등 학교 2, 3학년 선택 과목 * 6, 7차 교육과정의 비교
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교육과정, 유주연 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 1. (1) 교재에서 소개하는 유아교육과정의 철학적 기초에 대해 정리하고, (2) 본인의 교육철학과 가장 잘 맞는 한 철학자를 선택하여 본인의 교육철학과 비교하여 설명하시오.
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교육과정은 여러 가지 변인을 고정화하지 않고, 다양하고 융통성있게 운영하는 것이 바람직하다. 사. 교원들의 재량 활동 교육과정 편성운영 능력 향상, 자기 주도적 학습 이론 이해 및 수업 기술을 향상시키기 위해서는 제7차 교육과정, 자기
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교육과정에서는 어떠한 자료를 사용하는 것이 좋은지가 분명하게 제시되어 있는 경우가 많다. 우리 교육과정 내용을 들여다보면 대체로 기능이나 능력 그리고 지식에 대한 진술들이 대부분을 차지하고 있다. 7차 교육과정에서는 기본 방향
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비교해 보게 하는 자료로서 활용할 수 있다. Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 시사점 교육 주체의 하나인 교사들의 제7차 교육과정에 대한 긍정적인 이해가 전제되어야 새 교육과정이 성공적으로 정착될 수 있을 것이다. 교사의 기본
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교육이 될 수 있을 것이다. 함종규,『한국교육과정변천사연구』,숙명여자대학교, 1984 서문희외, 『표준보육과정안 활용도 재고 방안』, 육아정책연구소, 2011 김경희, 『표준보육과정과 유치원교육과정의 비교연구』, 동부산대학, 2007 1.
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  • 등록일 2013.02.03
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교육학 개설, 서울 : 현대악보출판사 최시원(1990) - 음악교육 어떻게 할 것인가, 다라출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 음악과교육과정(음악교육과정)의 성격 Ⅲ. 음악과교육과정(음악교육과정)의 목표 Ⅳ. 음악과교육과정(음악교육과정)의 개정
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