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과정과 그 성과가 이 책에 수록되어 있다. 대학에서 자기가 받은 교육에서 얻은 지식은 선천적 소질에 의한 것이거나(시, 웅변술 등) 신앙에 근거를 둔 것이거나(신학), 이성에 의해 추리를 통해 얻어지는 것이다.(수학, 철학 등)
이 가운데서
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과정과 결과를 구체적으로 서술하시오.
2.(20세 이후) 처음에는 불가능하다고 생각한 과업에 대하여, 초기의 선입관을 극복하고 성과를 이룬 사례를 소개하시오.
3.귀하가 소속한 조직이나 모임에서, 다른 사람이 당연히 인식하는 관행을 먼
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대하여 본인이 한 행동과 결과를 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 편법을 사용하여 손쉽게 좋은 결과를 얻을 수 있었던 유혹에도 불구하고 정직한 방법을 선택했던 경험에 대해 당시 상황, 정직한 방법을 선택한 이유, 결과
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과정에서 공단의 여러 직무분야를 어떻게 수행해 나갈 것인지 경력경로 및 경력목표를 제시하여 주시고 이에 수반되는 경력개발계획을 구체적으로 설명해 주십시오.
4. [공단인재] 공단에서 지속 필요로 하는 인재는 크게 ‘미래사업 추진형
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]
본인의 성장 과정을 기술하고, 이에 따른 본인의 강점과 약점을 극복한 사례에 대하여 기술해 주십시오.
대학교 직원의 역할이란 무엇이라고 생각하며, 이를 수행하기 위해 필요한 역량이 무엇인지 본인의 생각을 기술해 주십시오.
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교육, 자격, 사회활동 등과 연계하여 자유롭게 기재하여 주시고, 입사 후 포부를 함께 기술하여 주시기 바랍니다.
4. 최근 사회이슈 중 본인이 중요하다고 판단되는 하나를 골라 이에 관한 본인의 생각을 자유롭게 기재하여 주시기 바랍니다.
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지원하게 된 동기와 희망직무에 대한 이유를 기술하시오.
3. 살아오면서 가장 열정(도전.창의)적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 느낀 점에 대하여 기술하시오.
4. 동아리활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 등을 기술하시오.
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지원하게 된 동기와 희망직무에 대한 이유를 기술하시오.
3. 살아오면서 가장 열정(도전.창의)적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 느낀 점에 대하여 기술하시오.
4. 동아리활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 등을 기술하시오.
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대하여 자세히 소개해 주시기 바랍니다. (성장과정, 성격, 자신의 강약점, 형제/교우관계, 가치관 등 최대 한글 1000자)
2. 본인이 속한 조직에서 새로운 것을 도입하여 변화를 일으킨 사례를 구체적으로 기재해 주 시기 바랍니다. (최대 한글 500
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달성했던 경험 중 가장 인상 깊었던 경험에 대해 설명해 주세요.
4.팀 과제 추진시 부정적인 태도를 가진 동료나 사람들과 함께 일했던 경험에 대하여 설명해주십시오.
5.최근 2년간 자기개발을 위해 어떠한 노력과 투자를 하였습니까?
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