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대하여 조언할 수 있다.
참고문헌
교육인적자원부(2002), 7차 교육과정의 특성을 살리는 진로지도의 방향, 교육마당, p.42-45
서울특별시교육연구원(1994), 진로지도 실무요람, 문성인쇄주식회사
이경숙(2002), 자기주도적 집단진로탐색 프로그램이
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과정을 통하여 형성된 수학적 개념이나 지식은 다양한 방법으로 검증하고 표현해 봄으로써 풍부한 개념망을 형성할 것이며, 이는 문제해결력과 수학적 힘의 근원이 될 것이다.
참고문헌
교육부(1997), 초등학교 교육과정 해설
배종수(1999), 초
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과정이며, 학습은 그 재해석의 정도만큼만 이루어진다. 학습의 이러한 구성적이고 능동적인 측면은 수학을 가르치는 방법에 반영되어야 한다.
참고문헌
교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부
강시중(1992), 수학교육론
교육부(199
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교육법
2) 초·중등교육법 시행령
3) 초·중등교육법 시행령 중 개정령
2. 관련 행정사항
Ⅴ. 주5일제수업(주5일수업제)의 법적근거
1. 초·중등교육법시행령 제45조 제2항
2. 제7차 초등학교교육과정(교육인적자원부 고시 제1997-15호)
3. 주5
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교육부(2000), 원격교육연수원 인가 및 운영기준
▷ 경상북도교육청(2001), 제7차 교육과정 시행에 대비한 초등학교 5,6학년 담임교사 연수자료, 경상북도교육청
▷ 대전광역시교육청(2000), 2000교육전문직연수교재
▷ 부산광역시교육정보원(2002),
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교육과정 편성과 관련하여 교사 개인이 자료를 관리하기보다는 모든 교직원이 공유할 수 있도록 한 곳에 모아 놓는 것이 더욱 효과적일 것이다.
7. 학생들의 다양한 집단 활동을 촉진하는 전용시설 마련
제7차 교육과정에서는 특별활동과 재
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교육부 지정
- 과정 필수 과목 -시도 교육청
- 과정 선택 과목 -고등학교(필요에 따라 시행)
⇒중앙 집중적인 교육과정 운영 방식을 탈피, 지역 및 학교에 교육과정 운영의 재량권을 이양.
19. 7차 교육과정 (1997년 공포, 2000년부터 연차적 시행)
(
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2. 신체운동
3. 사회관계
4. 의사소통
5. 자연탐구
6. 예술경험
★ 표준보육과정 영역별 내용 정리
★ 사회관계 영역 교사 지침
* 표준보육과정의 영역별 교사지침이란?
★ 평가
★ 유치원교육과정6, 7차 vs 표준보육과정
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교육에 대하여 어떠한 생각과 관심을 가지고 있느냐에 따라 일선 학교에서의 진로교육의 내용과 질이 결정되는 경우가 많다. 따라서 학교 행정가들은 우선 진로교육의 목표와 방향, 내용과 방법에 적합한 학교단위 교육과정을 마련하도록 지
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교육 과정 각론 개정 연구-국민 학교 바른 생활 도덕과, 서울 : 한국 교육 개발원
◇ 장창우(2006), 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사
◇ 제 7차 교육과정에 따른 선취기준 평가기준(2001) Ⅰ. 바른생활지도(교육)의 목적
Ⅱ. 바른생활지도
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