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교육과정 기타사항
1. 조기 진급 및 졸업
초중등교육법 제27조, 동법시행령 제53조에 따르며, 이 제도를 시행하고자 하는 학교장은 조기 이수에 필요한 계획을 수립시행해야 하며, 심화 학습 프로그램 및 별도의 교육과정을 편성운영할 수 있다
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교육과정 정책 관련 교원연수 반영
- 미술교과 색채명 변경, 지적 재산권 보호 교육
- 문화예술교육의 향유능력 배양 등
5) 「제7차 교육과정」개정 관련, 일부 통합된 표시과목관련 자격증 소지교사에 대한 연수실시
변경표시과목의 기본이수
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교육비가 증가한다는 문제이다. 이 문제도 결국 부자들은 더 좋은 학원에 다녀서 좋은 성과를 얻고 좋은 대학에 가고 사회지배층이 될 것이고 가난한 사람은 오히려 더 안 좋아지는 결과가 나타날 것이라고 생각된다. Ⅰ 7차 교육과정 개
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교육과학연구원, 제7차 초등학교 교육과정 연수교재, 2001.
2. 강원도정선교육청, 제7차 교육과정의 완성, 2002.
3. 교육인적자원부, 수준별 교육과정 편성·운영의 실제, 2001.
4. 교육인적자원부, 학교 교육과정 편성·운영의 실제, 2001.
5. 신도중학
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7차 교육과정 운영의 효율화 방안. 광주교육대학교 초등교육연구소
[2] 김재춘.부재율.소경희.채선희(2002). <개정판> 예비.현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가
[3] 김민경.권혜련.최성희.태원경(2001) 제7차 교육과정 개정에 따른 교과서
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등을 고려한 교육과정 차별화로 연결되지 않고 있다는 것이다. 수준별 집단을 편성할 때 우리는 교과의 성적을 산출하기 시험을 보고, 그 점수에 의해 반 편성을 실시하였다. 7차 교육과정은 창의력이라는 부분에 초점을 두고 있다. 또한 교육
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고 있지만 제 7차 교육과정에서는 단계별 교과서가 개발됨에 따라 서로 다른 단계의 교재를 활용하는 이진도 동심도 방식의 수업을 진행해야 한다. 여기서 여러 가지 문제가 발생하는데 동학년의 학생들이 서로 다른 단계의 교재를 가지고 공
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7차교육과정에 대한 교사의 마음가짐(자세)
제7차 교육과정의 가장 중요한 특징은 수준별 교육과정의 도입이다. 수준별 교육과정 적용에 있어서는 학생들의 요구에 따른 교과목의 교사 수급과, 다양한 규모의 일반 교실과 특별 교실 등의 각
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수 있는 능력을 갖도록 지도한다.
여섯째, 유아기는 발달된 운동능력에 비해 신체를 조절하거나 환경을 지각하는 능력 1. 들어가는 글
2. 개정의 중점
3. 6차 교육과정의 건강 생활 영역과 7차 시안 비교표
4. 건강 생활 영역 개정 시안
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교육과정 기구 필요
16) 투자가 선행되는 교육과정 개발
- 문서상의 변화가 아닌 교육 현장의 변화를 위해서는 먼저 투자가 이루어져야 함.
- 현재의 교육 환경과 예정된 투자를 바탕으로 교육과정을 편성해야 함.
Ⅲ. 결론
제7차 교육과정은 각
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