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의사소통 양상과 권력관계를 분석하시오
4.3.4 본인이 판단하기에 이 가족은 건강한 가족인가? 아니면 건강하지 못한 가족인가? 그 이유는 무엇인가?
4.3.5 작가가 위 가족을 통해 보여 주고자 하는 가족의 주요 기능과 역할은 무엇이라고
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정신장애의 정의 및 진단기준 (Case Study 대상자)
▢ DSM-Ⅳ-TR 진단기준
2. 정신장애의 임상유형별 행동특성
3. 정신장애의 치료 및 간호
I. 사정(Assessment)
2. 기능적 건강양상사정(Functional health pattern)
3. 신체 사정(physical examination)
4. 정
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정신건강 간호학 각론(정담미디어)
Psychiatric Mental Health Nursing (퍼시픽북스 4th Edition)
Ⅴ. 결론
본 케이스는 대구정신병원 실습 2주를 하면서 한 케이스입니다. 제가 정신병원 실습을
하면서 새로운 것에 도전에 보는 것 같아서 재밌었던 실습이
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의사소통 및 부모의 내재적 지원의 효과, 韓國心理學會誌 : 相談과 心理治療, 2000.
청소년의 우울 박경애 한국청소년상담원 1999
Aaron T. Beck 『원호택외 공역, 우울증의 인지치료』, 학지사, 1999.
밥 머레이, 알리샤 포틴베리, 파영준 옮김, 『100
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건강한 생활 습관 등이 있으며, 이를 실천하는 것은 건강가정을 유지하고 발전시키는 데 필수적입니다.
6. 참고문헌
이민수, \"현대 사회에서의 건강가정 유지 방안,\" 사회복지학회지, 2021.
박지연, \"건강가정 실천 사례 연구,\" 가정과 삶, 2020.
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간호학 출석수업대체과제물
1.지역사회사정
(1) 지역 및 인구특성: 지역특성, 인구특성 인구현황 자료
1) 경기도 지역특성, 인구현황
2) 경기도 인구특성
a) 성별, 연령별 인구수
b) 사망률
c) 유병률
d) 건강행태
(2) 환경 및 자원요인:
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의사소통방법에 대한 코치와 연습이 시행되었다.
무엇보다 본 사례에 있어서 가장 의미와 가치를 부여할 수 있는 점은, 부인이 10년 만성적 조울증으로 5~6차례 이상의 입원 경험을 하였고 부인의 확대 가족 내에 5~6명이 정신과적 질환으로 치
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동작치료(동작치료교육)의 정의
Ⅲ. 동작치료(동작치료교육)의 목표
Ⅳ. 동작치료(동작치료교육)의 필요성
Ⅴ. 동작치료(동작치료교육)의 연구사례
Ⅵ. 동작치료(동작치료교육)의 교육방법
Ⅶ. 결론
참고문헌
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간호학 (현문사)
NANDA 간호진단과 중재 가이드 (현문사)
네이버 이미지검색
네이버 의약학사전
KMLE 사이트 1. 서론
2. 본론
(1) 문헌고찰
(2) 사례
1) 대상자의 건강력
2) 대상자의 건강양상
3)신체검진
2) 특수검사결과
3)혈액검사결과
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건강성 개선을 위한 가족 구성원의 역할
4. 건강한 가족과 우리 가족의 차이점과 개선 방안
4.1 건강한 가족과 우리 가족의 차이점과 비교 분석
4.2 건강한 가족의 특징과 우리 가족의 차이점
4.3 건강한 가족의 모범 사례를 통한 개선 방안
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