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연구원(1991), 국어의 표준화법
▷ 김인자(1988), 인간관계와 자기 표현, 중앙적성출판사,
▷ 박영순(1988), 바람직한 언어 교육, 국어생활 제12호, 서울국어연구소,
▷ 이정춘(1988), 커뮤니케이션과학, 나남,
▷ 이을환(1999), 한국의 여성 언어, 서
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과학기술정책연구원, 2011.
김용민, 기초경제의 이해, 두남, 2015. 생활속의경제 기말 생활속의경제 기말 생활속의경제 기말 생활속의경제 기말
1. 시장구조를 상품의 특성과 경쟁자의 수를 기준으로 네 가지 경우로 분류하고, 각 시장별
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한국치안행정논집, 3(1). 159-204.
문용린.(2014).「학교폭력 예방과 상담」.한국형사정책연구원.
곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012
교육과학기술부(2015). 학교폭력 실태조사. 1.
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기초생활의 보장이다
2. 근로연계복지적 차원에서 생산과정에의 참여를 통한 복지를 위해 일자리 유지 및 창출, 근로생활의 질 향상, 지속적 교육훈련의 기회제공으로 자활지원 등을 제시하고 있다
3. 인적자원 개발정책으로, 교육기회의 균
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일반적 인식과는 달리 정부규제만이 유의미한 영향을 미친다는 실증적 결과가 나왔다
4. 동아시아에서의 정부규제를 대변하는 경제적 자유를 항목별로 분석해 보면 동아시아의 가장 문제가 되는 것은 소득의 자유와 정부규제로부터의 자유
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한국교육행정학회, 교육재정론, 서울 : 하우, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육재정의 정의와 분류
Ⅲ. 교육재정의 특징
1. 교육재정의 성격을 기술
2. 교육예산이 일반국가 예산에서 독립된 것이 아니고 교육부 및 지방자치단체의 교육비 특별회
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, 보훈교육연구원, 2007 1. 치매의 치료의 의미
2. 인지 기능 항진제
3. 환경 관리
4. 재활 운동 관리
5. 재활 훈련
6. 영양 관리
7. 일상생활 원조
8. 치매의 예방 관리
9. 치매치료의 효과적 간호방법
10. 참고 문헌
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기초
2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리
1) 몬테소리 프로그램의 교육목표
2) 몬테소리 프로그램의 원리
(1) 유아존중
(2) 유아의 정상화
(3) 민감기
(4) 흡수정신
(5) 준비된 환경
(6) 자동교육
3. 몬테소리 프로그램의 교육과정
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과학연구원(2000), 활동중심 초등영어 수업 지원을 위한 교수-학습 자료 개발 방안, 연구기관 운영보고서
최진황(1995), 학교 영어 교육의 개혁 방안, 교육 일보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육) 학생의 언어적 특성
1. 일반적 특성
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자기기의 전자파 영향
다. 전자파 인체 유해여부에 대한 국내.외 연구동향
6. 국가별 연구동향 및 주요결과
Ⅲ. 휴대폰 전자파 논란의 대두
1. 휴대폰 전자파의 신체 유해성
1) 이동전화기 과연 뇌종양을 유발하는가
2) 휴대폰, 두통등
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