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보육프로그램개발의 활성화를 위해서는 정부 또는 민간 주도의 다양한 유형의 보육프로그램들이 단계적으로 꾸준히 개발되어야 한다.
3. 나의 의견
「표준보육과정」은 보육의 질적 기회균등을 보장하고 영유아의 연령 및 발달수준에 적합
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,,미술활동으로 표현하는 것을 즐기며 점차 다양하고 창의적으로 표현한다.
3. 생활에서 자연, 사물, 예술 작품들을 즐긴다.
5) 표준보육과정의 운영지침
첫째 각 지역에서는 해당지역의 특수성을 고려하여 국가수준의 표준과정을 융통성 있게
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의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 5개 영역으로 구성하여 유아의 주도적인 경험과 놀이가 통합적으로 이루어지도록 구성하였다.
여섯째, 초등학교 교육과정과 0∼2세 표준보육과정의 연계성을 고려하여 구성한다. 만3∼5세 유아들에게
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보육과정이 있을 뿐이다.
특히 지금처럼 무상보육이 이루어지는 시점에서 기존처럼 국가가 책임지는 표준보육과정이 이루어지지 않는다면 미래의 일꾼인 영유아를 방치하는 꼴이 될 수 있다. 따라서 이러한 폐단을 없애기 위해서는 국가 수
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표준보육과정의 계획안은 영·유아가 실제 놀이한 내용과 놀이를 지원하는내용을 포함하여 보다 더 자율적인 형식으로 바꿀 수 있다. 이것은 영아의 실제 경험한 놀이와 그에 따른 교사의 지원 계획을 기술하며 기존 방식에 비해서 사전 계획
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게 하고 촉감을 느끼보며 탐색하게 한다.
셋째, 영아들이 레인스틱을 불어보고 그 소리를 각자 듣게 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 제4차 표준보육과정에 기반하여 연령과 발달적 특성을 고려한 과학활동계획안을 작성하여 보았다. 중요한 것은
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기
낮잠 및 휴식
클래식 음악 들으며 잠자기
기본생활습관
거울 보고 로션을 발라요
귀가 및 가정과의 연계
안기면서 엄마, 아빠 반갑게 부르기
4. 표준보육과정 일일 보육 계획안
일일 보육계획은 주간 보육계획을 바탕으로 하여 하루 일과
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용하고 어린이집 운영위원회의 구성원으로 인사 참여가 적극적으로 활용될 수 있는 구체적인 프로그램을 개발해야 한다.
5) 일원화
어린이집에서 현재 3～5세는 누리과정의 이름으로 0～2세는 제 3차 어린이집 표준보육과정으로 교육과정이
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에 적극적으로 참여할 수 있고 진행중인 활동이나 교재를 변경하여 유아가 좀 더 활동에 참여할 수 있도록 도와주어 결과적으로 자연적인 발달과 학습의 기회를 증가시킨다.
2. 표준보육과정 적용 과정
<표준보육과정의 운영을 위한 보육계
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전 지키기
활동목표
차도와 인도를 인지하고 구분할 줄 안다.
자동차를 만들어 친구와 놀이하며 안전교육 내용을 이해한다.
신호등의 신호를 지켜 횡단보도를 건널 줄 안다.
표준보육과정
내용범주
기본생활＞안전하게 생활하기＞안전하게
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