|
장애 학생에게 토큰강화, 반응대가, 과잉교정의 내용을 포함한 행동계약의 행동수정은 효과적이었으나, 도벽 후의 거짓말은 도벽을 하지 않아야 하기 때문에 도벽이 행동 수정되지 않는 한 도벽 후의 거짓말은 행동수정 되지 않을 것으로 보
|
|
|
행동주의 치료기법
1) 이완훈련
2) 토큰경제
3) 체계적 둔감화 치료
4) 혐오치료
5) 격리
6) 소거
7) 과잉교정
8) 인지적 행동수정기법
9) 벌
10) 관찰학습
11) 수동조건형성
12) 자기통제
13) 체계적인 사회기술훈련(social skills training)
14) 칭
|
|
|
행동에 관한 연구, 단국대학교대학원 석사학위 논문, 1990
박성희, 뇌성마비의 운동신경 재조직화, 전북대학교, 2010
백경선, 뇌성마비 환아의 재활간호중재를 위한 이론적 고찰, 진주보건대학, 1999
서울장애인 종합복지관, 뇌성마비 아동의 치
|
|
|
장애, 주의력 결핍 과잉활동장애 등이 올 경우 이 증후군으로 진단하는 경우가 많다.
2) 아스퍼거의 교육적 접근
아이가 지속적이고 잘 짜여진 과정들을 할수 있게 해야 한다.
법칙과 가이드는 분명하게 표현 되어야 한다.
교사는 아이의 특정
|
|
|
행동, 가만히 앉아있지 못하는 행동, 가끔 이유 없이 소리를 지르는 행위 등으로 보아 김인수 환아는 ADHD 정신장애가 있는 것으로 보인다. 후에 김인수 환아가 청소년이 되었을때 청소년 정신장애에 대한 적절한 간호를 제공하기 위해 청소년
|
|
|
리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달
|
|
|
과잉 기대하는 양육행동이 원인이 될 수 있다.
4. 강박장애의 치료
강박장애는 강박장애 증상의 성질, 심도, 중복된 장애, 가족의 영향 등을 고려 해 볼 때 다양하게 나타날 수 있다. 강박장애의 치료는 개개인 중심의 진단적 평가와 치료계획
|
|
|
장애의 특징
1)행동적 외양
2)대인적 행위
3)인지양식
4)정서 표현
5)자기지각
6)주요방어기재
7)장애
8)합병증
9)유병율과 성비율
10)가족 패턴
2. 강박 신경증과 강박 성격 장애의 비교
3. 강박 신경 장애 원인
1) 정신분석적
|
|
|
-IV에 의한 품행장애의 진단 기준
2) 생물학적 요인
대뇌 손상: 간질(측두엽), 과잉 행동증, 뇌 손상
남성 호르몬: 테스토스테론(testosterone)
3) 정신장애 및 질환
정신지체 및 경계선 지능
정신병, 과잉 행동증, 기분장애, 학습장애
4) 내적 심리갈
|
|
|
행동을 촉진시키는 사회성 훈련이 필요하다.
3) 강박장애(Obsessive-Compulsive Disorder)
강박장애는 의지의 간섭을 벗어나서 특정한 생각(강박사고)이나 행동(강박행동)을 반복하는 상태를 말한다. 이러한 생각이나 행동이 전혀 의미가 없으며 자신
|
|
메뉴펼치기
