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지적 측면
4. 양극성 장애의 양상
1) 양극성 장애의 우울증과 조증
2) 급속 순환성(rapid cycling)
5. 양극성 장애의 판단기준
1) 조증 삽화의 진단기준
2) 경조증 삽화의 진단기준
3) 혼재성 삽화의 진단기준
4)순환형 장애의 진단기준
6. 양
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원인
5.1 임신과 출산 중의 문제
5.2 유전적 영향
5.3 신경심리학적 발견
5.4 신경생물학적 요소
5.5 뇌 발달 장애로서의 자폐증
6.치료
6.1 아동의 차이, 치료의 차이
6.2 치료에 대한 개관
7. 아동기 정신분열증
7.1 DSM-IV: 정신분열증 특징
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지 행동 치료를 내놓았다. 그는 정신분열증 환자의 인지적 심리 치료를 소개하면서 두 가지 일반적인 전제를 제시하였다.
첫 번째 전제는 정신분열증이 사고장애와 부적응행동, 사회기술과 대처기술의 결핍 등 다양한 문제들이 동시발생 한
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장애
Disorders of perception
4. 의식의 장애
Disorders of consciousness
5. 지남력의 장애
Disorders of orientation (Disorientation)
6. 기억의 장애
Disorders of memory
7. 주의력/집중력의 장애
Disorders of attention / concentration
8. 지능
intelligence
9. 행동의 장
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장애
2. 물질로 유발된 불안장애
3. 달리 분류되지 않는 불안장애
【참고문헌】
[이상심리학] Robert G. Meyer 외, 하나의학사, 1998
[정신의학] 이정균 외, 일조각, 2000
[정신건강론] 박선환 외, 양서원, 2001
[정신보건사회사업실천론] 김규수, 형설출
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장애영역의학습은전문가와상의하여,시행하고전문교육을받도록하는것이좋다.함께동반된주의력문제나심리적문제가있을때이를함께치료해주는것도중요하다. 정의
원인
증상
진단
검사
치료
경과·합병증
예방방법
생활
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들었다. 1. 정신건강의 개념 및 의미
2. 유아기 정신건강의 중요성
3. 유아기 정신건강의 조건
4. 유아기 정신건강을 증진하기 위한 방안
5. 유아기에 발생하는 정신건강 증상
결 론 및 아동건강의 중요성에 대한 나의 생각
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원인으로는 여러 가지가 있겠지만 건강이나 심리적인 어려움으로 인한 경우가 있고 흔하지는 않지만 학습장애로 인해 학습에 어려움이 있는 경우가 있다. 만약 학습장애가 의심이 될 경우에는 전문가의 진단과 치료를 받아야 한다. 학습장애
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특징적이다. 다른 정신증적 장애로 분열정동장애는 조증 삽화, 주요 우울증 삽화 또는 혼재성 삽화 가운데 하나가 연속적으로, 정신분열병의 특징적 증상들이 지속되는 기간 동안 동반된다.
5) 기분장애
기분장애인 양극성 장애에는 혼합형,
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지고 있으나 외상이 잦은 편이다.
정서적 특징
조금 산만한 편이며, 모든일을 귀찮아하고 심심하다는 말을 자주한다. 그리고 자주 의기소침한 모습을 보인다.
대인관계/
행동적 특징
낯가림이 매우 심하다. 하지만 조금 친해지면 춧음도 많아
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