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교육대학원 석사학위논문.
김석조(2000). 6학년 아동의 식습관과 성격특성 및 학업성적과의 관계, 경남대학교 교육대학원.
김선희(1984). 전남지역 아동의 식습관에 의한 신체적 발달에 관한 연구, 전남대학
김숙희(1976). 어떻게 무얼먹지, 서울,
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램의 성공을 평가하기 위한 주요 기준은 다음과 같습니다.
● 참여율: 프로그램에 참여하는 아동 및 후원자의 수와 비율을 통해 참여도를 평가합니다.
● 교육 성과: 아동의 학업 성취도 및 개인 발달을 통한 교육적 성과를 평가합니다.
● 후
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(초등 수학 수업에 대한 본인의 교육관)
2.유용성
Ⅱ.기초이론 또는 관련학습 이론 탐색
1.패턴블록의 도입
Ⅲ.실천과정
1.패턴블록을 활용한 수업 내용
2.패턴블록을 활용한 수업의 목표
3.패턴블록을 활용한 수업 단계
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알았는가?
각 동물들의 생김새를 알았는가?
교육과정 관련요소
탐구생활(수학적 탐구)-규칙성이해하기
사회생활에-다른 사람의 생각을 이해하고 존중하기
탐구생활(과학적 탐구)-동물에 대해 관심 갖기
<확장활동>
[영역] 예술경험-예술
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수학적으로 변화량을 분석하고 해석하는 접근은 부족하다.
나는 평소 생명과학과 수학에 모두 관심이 많았으며, 두 학문이 단순히 병렬적으로 존재하는 것이 아니라 실질적으로 융합되어 인체를 이해하는 강력한 도구가 될 수 있다고 느꼈
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학업적인 기능의 수행으로 인하여 친구들로부터 따돌림을 받을 수 있다.
접근 방식
내용
생태학적
접근 방식
a. 심리 교육적 및 생태학적인 중재 : 협의의 생태학적 중재,
중간적인 의미로서의 생태학적 중재, 광의의 생태학적 중재
b. 행동적
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교육에 대한 부모들의 관심이 높아짐에 따라 기존 테마형 키즈카페에서 교육형 키즈카페로 추세가 바뀌고 있는 상황이다. 따라서 안전과 교육에 대한 우리만의 핵심역량이 필요하다.
2-4. 경쟁업계 현황
경쟁사
비교
키즈카페 어린왕자
파파
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학업 스트레스 경감
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가족기능 P/G
가족기능 프로그램을 통한 다문화 가족 구성원들의 의사소통 증가 및 양육 스트레스 경감
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2) 사업 결과의 활용 계획
지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화가정 자녀의 교육 지원을 통해 지역사회
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교육과 가정상담을 심시하여 가족결속력을 강화.
4. 대학생 자원봉사자의 멘토링과 학습지도를 통하여 정서지원 및 학업능력과 학습기능이 증진.
5. 가족앨범을 제작함으로써 사후에도 가족의 의미와 추억을 지속적으로 유지.
사 업
규 모
총
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교육과정 운영, 특기자/장학생 선발 및 대표 선수 선발등의 기초 자료로 활용하고 다음 교육계획에 적극 반영한다.
3. 평가의 영역
1) 교육 과정 운영 평가
교육 과정 운영의 평가는 학업전,교육 계획 수립, 교수학습 방법, 생활지도,
교재교구,
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