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이론의 가네학습이론
1. 언어 정보
2. 지적 기능
3. 운동 기능
4. 태도
5. 인지 전략
Ⅴ. 교수학습이론의 학교학습이론
1. 학교학습이론의 개요
2. 유의미학습
3. 선행조직자(advance organizer)
Ⅵ. 교수학습이론의 ARCS학습이론
1. ARCS 이론의
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ARCS 이론
ARCS 이론은 동기에 관한 기존의 각종 이론 및 연구를 종합하여 이를 체계화한 방법 이다. ARCS 모델은 학습 동기를 유발하고 지속시키기 위하여 학습 환경의 동기적 측면을 설계하는 문제해결 접근법이다. 이 모형의 목적은 학습동기
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: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 패러다임
II. 관점/시각
III. 이론
IV. 모델
V. 실천지혜/직관/암묵적 지식
* 참고문헌
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INTRO
A. 1. Gagne의 9가지 수업사태
2. 라이겔루스의 교수설계이론
3. 켈러의 arcs 동기이론 등
= 교사, 교과서, 중심의 수업 상황에
적용되는 교수이론(전통적 교수이론)
*전통적 교수이론의 특징*
-교사가 주도적 역할
-난
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이론
1) 게젤 (Arnold Gesell. 1890 - 1961)
2)홀(G. Stanley Hall, 1844 - 1924)
5. 행동주의 이론
6. 반두라의 사회 학습 이론
1)주요개념
2)모델로부
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이론과 실제. 서울: 도서출판 인터비전.
김기성ㆍ황규승(2010), DEA와 AHP를 이용한 병원경영 효율성 평가, 한국생산관리학회지.
강신영, “AHP를 이용한 mHealth 도입요인의 우선순위 분석 - 국내종합병원을 중심으로”, 단국대학교대학원 박사학위
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이론의 도입 현황, 사회과학연구소, 2012
김미희, 하인즈 코헛(H. Kohut)의 자기심리학 이론에 기초한 청소년의 학교부적응과 부모양육의 상관성 연구, 학위논문, 2012
신광섭, 분석심리학 과 자아심리학 이 개별 사회사업 에 미친 영향 에 관한 소
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모델의 현대적 정의와 진화
2) 비즈니스 모델의 분류 재구성
3) 비즈니스 모델 캔버스
4) 린 캔버스의 구조적 특징과 실험적 사고 방식
5) 비즈니스 모델 캔버스와 린 캔버스의 전략적 비교
6) 실제 사례를 통한 비즈니스 모델 분석 도구 활용
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이론의 형성 배경
2. 사티어의 경험적 가족치료의 특징
3. 사티어 가족치료 이론의 기존 전제
4. 사티어의 가족치료 이론의 주요개념
1) 가치체제
2) 성숙
3) 자아존중
4) 의사소통
(1) 회유형
(2) 비난형
(
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이론에 의한 집단지성의 도출, 한국지능정보시스템학회, 2011
한도영 외 1명, 예측과 보상 기능이 포함된 퍼지제어알고리즘, 대한설비공학회, 2012
K.J 슈메거 저, 퍼지기술연구회 역, 퍼지집합, 기전연구사, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 퍼지와 비퍼지
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