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포스트모더니즘은 근대의 도그마에 대한 반기였다.
문화예술의 경우는 시기구분이 좀더 세분화된다. 19세기 사실주의(Realism)에 대한 반발이 20세기 전반 모더니즘(Modernism)이었고 다시 이에 대한 반발이 포스트모더니즘이다. 사실주의는 대상
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모더니즘과 포스트모더니즘, 2009, 한국도시행정학회 도시행정학보 제22집 제3호, 42~43쪽 참조.
지식백과, 모더니즘,
지식백과, 포스트모더니즘,
Postmodernism, Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2005, Postmodern, Chicago Architecture Center, Modernism in Architecture, RI
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post.htm
5. http://203.234.36.10/office/~academic/down/elementary/김수동(교육의역사철학적기초).hwp A. 교육인간학
1) 철학적 인간학의 기본성격
2) 철학적 인간학의 방법론
3) 철학적 인간학과 교육학
4) 교육인간학
B. 포스트모더니즘 교육철학
1) 포
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Postmedernism Education)」. 서울:교육과학사
Drucker,Peter(1993). 「자본주의 이후의 사회(Post-capitalist society)」
서울:한국경제신문사
*논문
이장형(2002), 포스트모더니즘 시대의 교사론, 대학과 복음 제 6집, 143~159
장사형(2001), 포스트모던 교육에 대한 비
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post.htm
http://www.penart.co.kr/literatureart/history/postmodern.htm
http://www.amy.pe.kr/study/philosophy25.htm
http://guilbut.netian.com/hy-34.html 1. 포스트 모더니즘의 발생
2. 모더니즘과 포스트 모더니즘
3. 포스트 모더니즘의 개념과 양상
4. 포스트모더니즘
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포스트모더니즘의 이해\", 1990
⑫ http://user.chollian.net/~lsh32/det7.html
⑬ http://hanbat.chungnam.ac.kr/~gunja/so-3.htm
⑭ http://www.zootv.pe.kr/xfiles/about/xf_kino_open1.htm
⑮ http://www.zootv.pe.kr/xfiles/about/xf_kino_fanclub2.htm
http://nadir.pe.kr/Ethics/data-bank/concept/thought/t242.htm
htt
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Postmodern Era I. 서론
II. 근대의 반성
1. 근대의 문제점
2. 근대의 종교와 교육: 두 영역의 분리
III. 포스트모더니즘과 종교다원주의
1. 포스트모더니즘
2. 종교다원주의
3. 포스트모던 시대의 종교
I
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관해 지나치게 무관심하였고, 여성을 소외된 성으로 치부해 온 근대사에서 여성의 역할은 점점 더 억압적이고, 남성 지배적인 논리체계 아래 왜소화되어 왔다. 중요한 것은 포스트모더니즘이 전통에 대한 비판적 해체의 결과를 가져온다는
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7차 특수학교교육과정의 배경』, 대구대학교 특수교육대학원 1. 서론
2. 본론
교육과정이 추구하는 구체적인 인간상
포스트모더니즘(posr-modernism)의 인간관과 교육관
제7차 특수 학교 교육 과정의 특성과 교육현장의 괴리
3. 결론
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포스트모더니즘은 영역에 따라 큰 차이를 보인다. 모더니즘과 포스트모더니즘에 대해 알아보고 문화예술에서의 특징서술
1. 모더니즘(modernism)
-개념
-예술상에서의 모더니즘
-한국에서의 모더니즘
2. 포스트모더니즘(postmodernism)
-개
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