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사회학의 정의
1) 사회학의 정의
2) 스포츠사회학의 정의
2. 스포츠사회학의 연구영역
3. 스포츠사회학의 연구방법
4. 스포츠사회학의 주요이론
1) 구조기능주의 이론(Structural-Functionalism)
2) 갈등 이론(Conflict Theory)
3) 상징적 상
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특성 설문조사 결과
1. 설문조사 개요
2. 설문조사 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 상담과정에 대한 전반적 요약 및 제언
2. 구직자들의 직업관련 요인 및 심리·행동적 특성 요약과 제언
Ⅵ. 장애인 직업상담 모델
참 고 문 헌
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반적 특성
5. 청소년기의 발달에 관한 여러 접근들
1) 정신분석학적 이론
2) 심리사회학적 이론
3) 도덕성 발달이론
4) 피아제의 사고 인지발달이론
5) Bandura의 관찰학습 이론
6) Rogers의 인본주의적 이론
7) Maslow의 자기실현 이론
8) 생
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학습활동이 어떤 학생에게는 유익하고 어떤 학생에게는 바람직하지 않은 것인가를 반성하는 것이 필요할 것이다.
참고문헌
김명희외(1999), 다중지능 이론에 기초한 통합교육과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서
김대현·이영만(1
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동조
2) 또래집단의 구조
III. TV의 영향
1. TV사용의 결정요인
2. TV 사용량
3. 영향의 영역
1) 인지적 영역
2) 행동 영역
4. TV내용이 아동의 공격성에 미치는 영향에 관한 이론
1) 자극화 이론
2) 정화 이론
3) 습관화 이론
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반두라(A. Bandura)의 ‘보보인형 실험’의 과정, 결과 및 결론을 구체적으로 작성하고, 청소년교육에서의 시사점을 작성하세요.
① 보보인형 실험의 과정
② 결과 및 결론
③ 청소년교육에서의 시
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이론에 의하면 일정한 지역이 어떤 모습으로 도시화를 이룩할 것인가를 예측할 수 있다. 제1장 주요개념정리
㉠ 사회과와 사회과교육 p.19
㉡ 사회과학 p.28
㉢ 사회과교육의 특징 p.23-24
㉣ 사회교육 p.25
㉤ 사회생활과 p.25
㉥ 일반사회
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이론과 사회복지 실천]
박성수(1994). [생활지도]. 서울: 정민사
오만록 외(1999). [현대 교육학개론]. 서울: 형성출판사
이해명 역(1985). [교육과정과 학습지도의 기본원리] 1개별상담
1) 지시적상담
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집단치료, Frank와 대인간의 관계, 집단의 치료의종류, 집단치료의 요인, 집단치료와 보편성, Yalom , Bandura의 모방과 개인상담, Freud 대인관계학습, 개인상담 vs. 집단상담에 대하여 적었으며 논문이나 레포트 쓰실 때 사용하시기 바랍니다.
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학습
1. 특성
2. 단계
1) 탐색
2) 개념도입
3) 개념적용
Ⅶ. 과학과교육(수업) 인지적도제학습
1. 인지적 도제학습 도입 배경
2. 인지적 도제학습 개념
3. 인지적 도제학습 이론의 교수 설계
1) 수업 준비
2) 시범 단계(Modeling)
3) 교수적 도
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