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행동을 불러일으키는 요인은 환경적 자극이라고 주장한다. 즉, 스키너는 강화속성을 변화시킴으로써 인간행동은 얼마든지 변화시킬 수 있다고 한다. 행동주의 이론(behavioral theory)
행동주의 이론
1. 행동주의 학습이론
2. 사회학습이론
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반의 아동발달론
I. 행동주의 학습이론
II. Bandura의 사회학습이론
III. 동물생태학
IV. Piaget의 인지발달론
V. Kohlberg의 도덕발달이론
VI. Chomsky의 생득적 언어발달이론
VII. Erikson의 심리사회적 이론
VIII. Bettelheim의 자폐아치료
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사회학습이론의 요인들이 유의미한 영향력을 가지고 있음을 확인할 수 있었다. 그리고 국내외 모두 사회학습이론을 지지하는 연구결과들이 나타나고 있으므로, 사회학습이론이 범죄학에서 주된 일반이론임을 부정할 수는 없다.
6, 행동주의
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학습의 행동주의적 관점
1. 학습이론의 가설
2. 행동주의 학습이론
1) Pavlov의 고전적 조건형성이론
2) Skinner의 조작적 조건형성이론
3) Bandura의 사회학습이론
3. 행동주의 학습원리
1) 강화
2) 소거
3) 벌
4) 행동의 조성
5) 강화계획
6)
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정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 반두라의 사회인지학습이론의 주요 개념
I. 모델링
II. 관찰학습의 과정
1. 주의
2. 파지
3. 운동재생
4. 동기
III. 상호결정론
IV. 자기효능감
* 참고문헌
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이론과 사회학습이론
A. 행동주의이론
I. 행동주의이론의 기본관점
II. 행동주의이론의 인간관
III. 고전적 조건형성
IV. 조작적 조건형성
V. 강화와 소거
VI. 강화계획
VII. 처벌
VIII. 일반화와 변별
IX. 행동조성
B. 사회학습이론
I. 모
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서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회의 청소년범죄 및 일탈에 대한 태도
2. 일탈행동과 범죄에 대한 사회학적 접근
1) 사회학적 범죄이론
2) 사회유대 이론(Social Bond Theory)
Ⅲ. 결론 ? 청소년 범죄 및 일탈 문제 해결에 대한 사회적 노력
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, 관찰학습이 나타나지 않는다.
-동기과정이 긍정적일 뿐 아니라 개인적 승인이 용인된다면, 관찰학습은 실제 행동으로 표출된다. 1. 반두라 사회학습이론의 주요 개념
2. 동기과정의 개념 및 그것이 관찰학습에 미치는 영향을 기술하기
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반두라 사회학습이론을 적용한 뮤지컬 보컬지도법 연구 : 한림연예예술고등학교 뮤지컬 보컬 수업 중심으로”, 명지대학교 대학원, 국내 석사 논문.
이영옥(2004). “미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작 기능에 미치는 영향 - 반두라(Bandura)
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Bandura의 사회-인지 이론 요약> 1. 학습의 원리
1)기본 가정
(1) 학습 과정의 본질
①모방 학습에 대한 다른 견해들
②학습에 관한 가정
(2)학습의 결과
2)학습의 요소
(1)행동적 모델
①모델의 효과
②모델링 자극의 유형
③모델의 성
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