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언어]
# 클라이언트측의 언어
# 서버측의 언어
# JAVA와 JavaScript
# 서버 관련 검색 명령어
# 서버 관련 에러 코드(메시지)
# 홈페이지(웹사이트)
# 태그
# 텍스트 파일 형식
# 이미지 파일 형식
# 오디오 파일 형식
# 비디오 파일 형식
# 압축
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C. 관찰법의 장.단점
1) 장점
① 직접성과 즉각성 - 기억상실에서 올수 있는 수집한 정보의 왜곡방지, 제 3자를 통한 자료, 수집방법의 오류를 줄일수 있다.
② 비언어적인 자료수집에 좋다.
③ 자료수집할때의 상황이 자연스럽다.
그러므로 다
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C. 단순한 일회적인 현장학습이나 적응훈련과는 구별, 체계적인 교수계획에 의해 이루어져야 함
④ 통합된 치료
교육현장을 중심으로 통합된 언어치료, 물리치료, 작업치료 등과 같은 전문가들로부터 치료방법이 기능적인 학교생활 장소에
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차이
2-6. e-SCM의 구축과 운용에 따른 분류
3. 국내 e-Marketplace 성공업체의 성공요인
4. 새로운 e-Marketplace의 유형
1) C2C(Consumer to Consumer)
2) B2G(Business to Government)
3) B2E(Business to Employee)
5. e-Marketplace를 활용한 기업경쟁력의 개선 아이디어
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언어 - WML과 WMLScript
1. WML과 Markup Language들간의 상관관계
2. WML의 4가지 주요 기능 영역
1) Text presentation and layer
2) Deck/card organization metaphor
3) Intercard navigation and linking
4) String parameterization and state management
3. WML의 특징
4. WMLScript
Ⅶ. WAP(무선
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언어지도, 창지사 2012
서이영, 권윤정 외 저, 영유아 언어지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언
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만드는 단어
(8)단음절의 전체 단어 반복(예: 난-난-난-난 그를 본다)
B. 유창하게 말을 하지 못하는 것이 학업성취나 직업성취 또는 사교적
의사소통에 지장을 준다.
C. 언어 운동장애나 언어 감각장애가 있다면 말하기 어려움은 이 문제에
동반
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gdam.com/consult/c_1_03.htm?PHPSESSID=5c9fe5e5410d0cb712530f93ea8dbc38 ( 한국학습클리닉센터 )
제 7의 감각을 기르자/ Nisbet, J. & Shucksmith, J. Ⅰ. 학습 전략의 정의
Ⅱ. 학습 전략의 종류
Ⅲ.학습 전략의 특성
Ⅳ.학습 전략의 방법
Ⅴ.학습 전략의 결론
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만드는 단어
(8)단음절의 전체 단어 반복(예: 난-난-난-난 그를 본다)
B. 유창하게 말을 하지 못하는 것이 학업성취나 직업성취 또는 사교적 의사소통에 지장을 준다.
C. 언어 운동장애나 언어 감각장애가 있다면 말하기 어려움은 이 문제에 동반
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만드는 단어
(8)단음절의 전체 단어 반복(예: 난-난-난-난 그를 본다)
B. 유창하게 말을 하지 못하는 것이 학업성취나 직업성취 또는 사교적 의사소통에 지장을 준다.
C. 언어 운동장애나 언어 감각장애가 있다면 말하기 어려움은 이 문제에 동반
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