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컴퓨터 MIDI 프로그램의 활용이 학습자들의 학업성취도와 음악 태도 형성에 긍정적 효과를 미친다는 점을 확실히 하기 위해서는 다음과 같은 점을 고려한 후속 연구가 계속 되어야 하겠다.
첫째, 교수도구의 효과를 CAI와 전통적인 교수법을 종
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컴퓨터의 활용과 직접적으로 관련이 있는 전산 과학적 배경의 세 가지 바탕 위에서 성립된 종합과학이라고 볼 수 있다.
"MIS가 언제 어떤 학자들에 의해 이론적 및 학문적 체계를 갖추게 되었고 또 그것이 오늘날과 같은 모습으로 발전해 온 과
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education 요 약
Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 세속계적 기대와 내재적 가치 추구의 갈등 양상
1. 성과 및 유용성의 압력
2. 사회적 인정
3. 경제적 지원과 보상
Ⅲ. 학문과 예술의 독자성 추구 노력
1. 내재적 가치의 인식
2. 고유 체험의
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컴퓨터 그래픽스
1. 컴퓨터 그래픽스의 응용
1-1 컴퓨터 그래픽스란?
1-2 - 캐드(Computer Aided Design)
1-3 - 프레젠테이션 그래픽스
1-4 - 가상현실(Virtual Reality)
1-5 - 미술
1-6 - 애니메이션 및 게임
1-7 - 교육 및 훈련( 컴퓨터 보조
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보조식품인 글루코사민 제품입니다.
이제품의 이름은 “글루코사민100” 입니다. 제품명에서부터, 마치 글루코사민 100%인 것으로 오해하기 십상입니다. 제품설명에는 “글루코사민황산염(글루코사민 80%이상함유,게) 100%” 이라고 적혀있습니
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정6면체
≪ 그 림 ≫ ≪ 그 림 ≫
* 3D컴퓨터그래픽을 애니메이션화 하여 동영상 및 삼차원으로 보여줌 ■ ICT 수업 개요
■ 교과별 ICT 교안 / 수업
■ 영재심화반 수업
■ 삼차원 Tool의 적용분야
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컴퓨터 보조수업 프로그램 현장적용연구, 서울 : 한국교육개발원
박성익(1988), 컴퓨터 보조 교육공학 : 방법, 개발, 적용, 서울 : 교육과학사
한성희(1999), 컴퓨터와 멀티미디어의 활용
한국교원대학교 컴퓨터교사 연구회학교(1994), 교육과 컴
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표현하기
시간 계획 : 10:00~11:30 (80분간)
학습 목표 : 다양한 질문을 통해 ‘고흐’의 작품을 감상하고 생각하거나 느낀 점을 말할 수 있다.
학습 자료
학습 형태 : 전체 학습, 개인 학습
교 수 · 학 습 활 동
나도 미술 비평가
아를르에
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분류: 경영기능에 따른 분류
가. 생산정보시스템(PIS)
나. 마케팅정보시스템(MKIS)
다. 재무정보시스템(FIS)
라. 회계정보시스템(AIS)
마. 인적자원정보시스템(HRIS)
Ⅲ. 학문 영역으로서의 MIS
1. MIS의 학문적 정의
2. MIS 전문가의 소양
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학문사, 1978
전하선, 독서지도를 통한 인성의 계발, 교육자료, 1978 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서교육(독서지도)의 개념
Ⅲ. 독서교육(독서지도)의 필요성
Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 지도방
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