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학습지도 및 생활지도에 참여했고, 기관에서는 장애학생 맞춤형 학습자료 개발과 수업 보조를 담당하여 학생들의 학습 성취도가 평균 15% 향상되는 성과를 이뤘습니다. 이후 현장 실습을 통해 장애 학생의 일상생활 지원과 행동 특성 이해를
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되는 단어가 있는지? 267
라. 블라인드 면접, 정말 아무것도 모르고 면접이 진행되는가? 268
마. 외모, 면접에 영향이 있지 않나? 268
바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 269
? 면접관과 면접 불합격의 특성 269
가. 호감을 줄 만
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구성요소
Ⅳ. 학업계획서 작성시 유의점
Ⅴ. 학업계획서 예문
<대학원 학업계획서 예제 1>
1. 진학동기 (전공 선택 이유)
2. 주요 연구 관심분야 및 연구 계획
3. 석사과정 이후의 계획
<대학원 학업계획서 예제 2>
<대학원 학업계획
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보조 및 행정보조 / 최장 6개월 계약완료
- 2014.1.6.~2014.9.26. : 공공근로 사무보조직 / 대구 OO청 경제과 일자리창출계 / 사무보조, 경제과 내 컴퓨터관련 업무지원 / 최장 9개월 계약완료
- 2015.1.19.~2015.9.5. : 정규직 사원 / OO입시학원 기획실(대구 OO
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구성, 문제 해결 과정에 큰 매력을 느꼈습니다. 특히, 실습 수업을 통해 복잡한 네트워크를 실제로 구성하고 운영하는 경험은 저에게 큰 도전이자 성취감으로 다가왔습니다. 문제를 해결하기 위해 여러 가지 방법을 고민하고 적용하는 과정에
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학습 지원과 정서적 안정에 기여하였으며, 이 과정에서 부모님들의 감사편지와 학생들의 긍정적 변화 사례를 많이 접하였습니다. 현장에서 학생 개개인의 특성을 파악하고, 맞춤형 교육자료를 제작하여 수업 효과를 높인 경험은 강점입니다.
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수업과 함께 진행된 실습을 통해 프로젝트를 기획하고 실행하며 문제 해결 능력과 팀워크의 중요성을 깨닫게 되었습니다. 특히, 팀 프로젝트에서 맡은 역할을 통해 협업의 가치와 각 구성원의 역할이 어떻게 최적의 결과를 이끌어내는지를
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보조
계약직
논문, 저술,
償 등
□ 기술 및 자격
구 분
내 용
자격증
종 류
등록번호
정보처리기사(한국산업인력공단)
MOS2003 Master(Microsoft)
컴퓨터활용능력2급(대한상공회의소)
어 학
종 류
점수 또는 수준
토익
640점
기타 보유
자격 또는
기술
[
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컴퓨터교육을 통한 직업재활을 추진했습니다.
<단순보조교사에서 프로젝트매니저가 되기까지.>
많은 어려움이 있었습니다. 특히 본부의 긍정적인 검토에도 부족한 예산 탓에 컴퓨터를 마련할 여건이 충분치 않았습니다. 저는 후원행사
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컴퓨터공학을 전공하면서 점차 깊어졌습니다. 수업을 통해 기계학습과 데이터 분석의 기본 개념을 배우고, 이러한 이론이 실제 문제 해결에 어떻게 활용될 수 있는지를 경험했습니다. 특히 알고리즘을 구현하고 데이터를 다루면서 데이터를
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