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활용했다. 평가내용은 수업평가, 수업안 작성, 과제, 상담, 연구, 복무, 업무량 등 업무능력과 강의효과, 강의성적, 연구 성과물 등 근무실적이다. 특히 중국 정부는 평가결과를 교사의 노력을 유도하고 인사관리 기준으로 활용하는 것을 원칙
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-실행장소를 주기준(×)
④ 소비지-소비자의 위치를 주기준, 실행장소를 보조적기준
⑤ 국제서비스 거래와 부가가치세-중립성, 효율성, 확실성, 단순성, 효과성, 공정성, 유연성 등
⑥ 새 주제 : ‘서비스와 무형재에 대한 소비세 과세’
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웹사이트를 운영하고 CD를 발매한다.
인터넷상에서 국내외국인을 대상으로 다국어로 한글을 교육하는 웹사이트를 개설하여 회원을 모집하고 이들에게 맞춤교육을 실시하는 등 확보된 회원을 기반으로 수익사업을 전개할 것임.
3) 완료기술의
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데 필요한 여러 기초 지식과 원리를 제공한다. 따라서 수업에 적극적으로 참여하고 질문을 던지는 것이 1. 학과공부
2. 어학공부
3. 컴퓨터 활용
4. 넓은 교양 쌓기
5. 교우 관계
6. 게시판 잘 보기
7. 공강 시간 활용
8. 맺음말
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컴퓨터의 발전으로 급속히 발전하였다. 특히 2000년대 이후에는 온라인 강의와 학습 플랫폼이 확산되면서 그 범위와 내용이 폭넓어졌다. 예를 들어, 2020년 세계적으로 코로나19 팬데 1. 원격교육의 개념
2. 원격교육의 역사적 배경
3. 초
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강의와 달리 온라인 학습은 컴퓨터, 태블릿, 스마트폰 등 다양한 디지털 기기를 통해 언제 어디서든 접속이 가능하다. 특히 코로나19 팬데믹 이후 대면 수업이 어려워지면서 온라인 학습은 필수적 교육 1. 온라인 학습의 개념
2. 학습의
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활용하는 것이다. 이는 화상 회의, 온라인 강의, 포럼, 퀴즈 및 기타 다양한 1. 원격교육
2. 원격교육 발전동향
(1) 컴퓨터 통신사의 서비스 망을 이용한 온라인 수업
(2) 인터넷을 이용한 온라인 수업
(3) 인터넷 방송
3. 원격교육 관
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수업
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습 방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점
2. 프로젝트 학습법
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점
3. 소집단 협력학습법
1) 개념 및 특징
2) 교수-학
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활용 안내
발 행 : 2000년 11월
발행인 : 서 삼 영
발행처 한국교육학술정보원
주 소 : 137-070 서울 서초구 서초동 1467-80
전화 : (02)3488-6200
팩스 : (02)3472-8909
등 록 : 제 - 호(1999년 월 일)
인쇄처 : ... 인쇄
전화 : (02)0000-0000
본 내용의 무단 복제를 금함
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강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을 정해 분석하시오. (각 차례별 1-2문단으로 작성)
<예시>
1. 기관의 개요 및 특징
2. 조직의 강점 : 학습동아리 및 자원봉사 운영방식
3. 기여점 : 지역사회운동의 촉매역할
4. 기관의 문제점 :
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