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강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
이성봉, 방명애, 김은경 외 1명 저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론
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강의,신구문화사
13. 안주호(2003), 국어교육을 위한 문법 탐구, 한국문화사
14. 왕문용,민현식(1993), 국어 문법론의 이해,개문사
15. 이은정(1989), 한글맞춤법에 따른 붙여쓰기/띄어쓰기 용례집, 백산출판사
16. 이익섭(1992), 국어 표기법 연구,서울
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강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다. - 서론
1) 철학과 개별과학
2) 철학의 가치
3) 철학과 종교
2. 교재와 강의 4강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다. - 우리가 정말
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강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론과 실제, 학지사, 2012 <지적장애>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장
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강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
이성봉, 방명애, 김은경 외 1명 저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론
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기반한 독해전략 수업 유효성 분석, 강릉원주대학교, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서의 정의
Ⅲ. 독서의 기능
1. 언어 발달을 가져온다
2. 경험을 확대시킨다
3. 인간 내면의 사고를 깊이 있게 한다
4. 정보와 지식을 획득하게 한다
5. 즐거움을
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강의 : 한국 여성현실의 이해』 동녘, 1991
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986
『여성과 발전』 한국 여성 개발원, 1984
『여성관련 사회통계 및 지표』 한국 여성 개발원, 1992
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수업 파일럿을 진행하여 학습자의 이해도 및 반응준거를 파악하여 수정 보완한 이후에 실제 프로그램을 운영한다.
4. 출처 및 참고문헌
강의안 자료 1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
2. 2장에서 선정한 주제
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강의. 신조사. 2012
<논문>
노병호. 현행 실업급여 제도에 대한 재검토. 2012
성재민. 실업급여의 역사와 과제. 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 실업급여란 무엇인가
2) 실업급여의 장점
3) 실업급여의 단점
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌
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기반관점의 경쟁자파악에서 제품 사용상황(use context)의 관점에서 직접경쟁자와 간접경쟁자를 설명하고,이를 관심 있는 제품에 적용해 보시오.
2.전략집단(strategic group)을 설명하고,이를 관심 있는 제품에 적용해 보시오.
3.경쟁강점 그리드(co
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