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자료 활용 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.진단명에 대한 문헌고찰
1. 만성폐쇄성폐질환
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실습하면서 간호학적인 지식뿐만 아니라 한가족의 구성원이 탄생하고 가정을 이루는 모습을 보며 기쁘기도 하였고 보람되기도 하였다. 그리고 모성간호에 대한 지식이 산모의 건강에도 도움을 주지만 산모와 가족, 신생아에게도 도움을 준
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실습하는 중간 중간 다소 힘든 점이 많았다. 만약 교수님이 과제를 따로 내주시지 않았다면 3주동안 멍하니 시간을 보냈을 것 같다. 대상자에게 간호학생으로써 많은 것을 해 줄 수는 없지만 기본적이나마 간호수행을 위해 여러 자료도 찾아
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소견----------------12P
(6) 의학적 치료 및 경과
(7) 기타자료
2. 간호진단 : Maslow의 인간 욕구 단계에 따른 우선순위 결정--------------19P
3. 간호계획, 수행 및 평가-----------------------------21P
Ⅳ. 결론 및 소감------------------------------23P
Ⅴ. Reference
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교수님께서는 “성실하고 흔들림 없는 태도가 돋보인다”는 피드백을 남겨주셨습니다. 이처럼 저는 상황이 어렵더라도 일관된 태도로 신뢰를 쌓는 사람이 되고자 노력해왔습니다. 앞으로도 임상 현장에서 환자와 동료 간호사에게 믿음을 주
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포함하는 개념과 모든 국민이 평생에 걸쳐 교육을 받을 수 있도록 보장하는 개념의 두 가지 측면으로 이해할 수 있다.
형식적, 비형식적, 무형식적 교육을 모두 포함하는 개념은 평생교육의 범위를 넓게 이해하는 관점이다. 이는 학교교육뿐
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실습지로 옮겨야 한다 생각하니 아쉽다고 생각합니다. 좋은 선생님들과 환자분들로 몸은 힘드나 마음은 즐거운 실습이였던 것 같습니다.
- 참고문헌
＊성인간호학 1/ 현문사
＊간호진단과 간호중재/ 현문사/ 최영희 외/ 1999
＊임상약리학4/ 정
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신생아의 생리적 적응기전
4)출생 후 일반적 상태
5)영양상태 사정
2.진단적 검사자료
3.일반약물 치료현황
4.자료 분석 및 요약
Ⅳ.본론 - 간호과정 -----------P.15~18
Ⅴ.결론-----------------------p.19
실습 후 소감
Ⅵ.참고문헌 ---
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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실습을 마치면서 기회만 주어 진다면 보건소에서 근무해보고 싶다는 꿈도 가지게 되었다.
참고자료
김모임외 (1999) 대상자 중심의 지역사회 간호학. 현문사
김용익 (1994) 보건소 체계의 발전방향. 한국보건행정학회
http://health.dgs.go.kr/ <대구
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