|
교수님들의 객관적인 눈으로는 다소 부족한 결과물일지 모르나, 우리들에게는 완벽한 결과물이 되었다. 힘들었지만 더 깊고 자세히 공부해 볼 수 있었던 뜻 깊은 시간이 되어준 것 같다.
Ⅲ. 결 론
※참고문헌
-성인간호학(상/현문사)
-Case EMR
-
|
|
|
실습을 나와 보니 환자분이 퇴원하셔서 당황은 했지만, 그래도 Breast Ca.에 대해 많이 알 수 있는 기회여서 좋았고 다음 실습에서는 더 발전된 모습을 기대하며 이번 실습을 마무리 해야겠다.
*참고문헌
성인간호학 상. 하권 (2009. 전시자, 김강
|
|
|
간호학 - 현문사
성인간호학 - 군자출판사
최신중환자간호 수문사
만성질환식이(간경변 식이) - 대한간호협회 간성뇌병증(hepatic encephalopathy)과 혼수(hepatic coma)
1. 병태생리
2. 임상증상
3. 사정과 진단소견
4. 의학적 관리
5. 간호관리
6.
|
|
|
자료
학습이론 문선모 저 | 양서원 | 2014.10.05
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2014.02.20
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2013.08.31. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달을 촉진하
|
|
|
자료
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2013.08.31
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2014.04.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 방문한 어린이집 소개
2. 본
|
|
|
자료
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2013.08.31
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2012.09.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 방문한 보육시설
2. 하루
|
|
|
자료
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2014.02.20
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2013.08.31 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 개념 및 보육교사의 역할
2. 행동주의 개념 및 보육
|
|
|
자료
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2014.02.20
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2014.06.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론(이론적 배경, 시사점, 교사의 역할)
2. 행동주의
|
|
|
자료
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2014.05.20
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2014.06.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론(주요내용과 시사점, 교사의 역할과 환경 구성원
|
|
|
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1. 간호사정
1)일반적인 사항
2)현재 산과력
3)과거 건강력
4)과거 산과력
5)입원시 정보
6)신생아
7)진단검사
8)약물 작용
2. 간호과정
Ⅲ. 결론
1. 평가
2. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
